2022年12月3日
根据绘制的彩虹思维导图，我得写篇小短文，配合完成作业。呵呵
雨过天晴，打扮得美丽惊艳得的彩虹先生，从远处走来了，哼起来了欢快的曲子，清新入耳。一会儿，歌声传来，像是早起的鸟儿哼唱着一晚上的美梦，心满意足，美梦成真；一会儿，音乐响起，像是湍流的河水遇到了细细流淌的小溪，轻快地，哗哗啦啦，沁人心脾；一会儿，演奏会上演，高山流水，跌宕起伏，各种乐器交替出场，好不热闹。彩虹先生唱累了， 则坐在草地上休息，大手臂开始向人们分撒起五彩缤纷的糖果，甜蜜蜜的，惹人争相抢先。
草地上的人们，开始准备野餐的物品，铺开野餐垫，野餐垫呈现出各种食物的图片，秀色可餐。人们摆上精心准备的食物，酸甜香辣，应有尽有，也是与绿地白云、蓝天碧水遥相呼应。孩童们则展示着自己的各色玩具，有暖融融的洋娃娃，有五颜六色的抱枕，有高大魁梧的奥特曼，有可爱萌巧的猪猪侠，有身体灵巧的超人强，这些玩如同孩子们的家人一般，陪伴在孩子们的左右，温暖着孩子们的心田。嬉戏打闹的年轻人，则幕天席地，自由自在，无拘无束，享受着清爽的天地之间，草地的清香入鼻，白云的软糯入心，斑驳的阳光入身，神清气爽，心旷神怡。
思维导图
写着写着，这像极了很多年前的情景。2005-2006年的时间，新校区成为了我们主要的活动场地，在这里上学，在这里生活，在这里恋爱，在这里运动。教学楼旁边的草坪是我们这群大学生的在梦之地。周末的午后，我们谈着各自的想法，畅快淋漓。有的独自一人，带一本书，时而读书，事时而深思；有的伴侣相伴，相依而坐，十指相扣，谈天说地，抑或是谈情说爱；有的三五结对，还打起来扑克牌。这样的场景，是温暖我们的回忆，永留心间了。
