时间过得真快。
课内：
二年级开始，语文作业的字逐渐写得规范，本学期最后两个月，数学作业的字也能自觉写工整，字写得认真，错误率就大大降低。
半个多学期在家听课，状态也挺好，自己能跟着老师思路，回答问题、做笔记，认真完成作业。
四个月每天24小时面对面，母子关系从鸡飞狗跳到渐入佳境，真是难忘的体验。
复课摸底 语96.5 数99
期末 语96 数98
成绩和平时状态基本一致，知识都会，但每次还是会有一两处粗心的地方。
课外
英语：
课程：牛津少儿4过半，课程难度增加，单词、语法都得加强，适应得还行。
阅读：坚持ABCreading APP每日打卡，时间太少，亲子阅读不能保证。
数学
XES春季S班：原本想思维拓展的就交给老师，给自己减负，哪成想又给自己挖了个大坑，课后作业还是需要我来检查啊（失算了）。
无论如何，笔记上的进步还是显而易见的。
2020.2.9
2020.6.10
2020.6.10
电子琴：疫情期间只上了几节网课。
绘画、写字：疫情期间暂停。
其他：
运动：自己在家练习，仰卧起坐、跳绳都有很大进步。
天天练： 每日打卡，三国、西游记已完，大语文、思维训练进行中。
阅读：小花生也没坚持记录，其实每天都有阅读。
暑假计划：
1、课内暑假作业：
语文、数学暑假作业本
10篇写话
每日写字一页
每日阅读
预习三上两单元字词
数学一卡通、周周练
2、英语：跟着老师每周1节课，少4基本就快完了，课后除了复习课程，加强一下阅读
3、XES大语文：10次课
4、数学：XES调成S+，学一暑假看看情况；预习三年级课内数学
5、电子琴：时间原因，想让他开学后跟着周六班，但进度比较快，尽力吧，跟一暑假看情况
6、写字、画画：他喜欢学就继续吧
7、编程课：趁着暑假时间充裕，再学起来吧
8、运动：每日户外2小时
9、天天练、ABC打卡继续
10、复习背过的诗词，开启小古文学习
……
