拿到题目
拿到这个作业的题目时，我有些懵，其他的作业基本是计划和反思，是我擅长的。而这个作业要做视频或者语音分享，还要对别人有用的分享，就需要系统地梳理一个点，并讲出来，这可有些难了。
平时工作也有一些发言的机会，但更多的是宣贯、归纳等等，培训类的做得很少。另一方面，我不喜欢自己的声音，总觉得不够浑厚，所以录音之后再自己听，让我觉得很别扭。
这个作业就拖了下来，直到别的作业都完成了，只剩这一个，好吧，硬着头皮也得上。
那么，讲写什么主题呢？我有什么可以分享给大家呢？工作方面的太枯燥，平时的兴趣又太杂，总结起来很困难。
主题选择
国庆前，有一个朋友给我看了正在展出的“贝利尼家族和文艺复兴”的一些展品以及介绍，这是我非常感兴趣的一个主题，之前比较熟悉的是美第奇家族和文艺复兴三杰，而贝利尼家族是美第奇家族的亲属，这次展出的就是贝利尼家族私人收藏的一些文艺复兴三杰及其徒子徒孙们的作品。
这个话题激起了我的兴趣，三杰中我最崇敬的就是米开朗基罗，虽然事隔多年，但我仍清晰地记得在圣彼得大教堂看到米开朗基罗的《圣殇》时带给我的冲击和触动。嗯，就分享米开朗基罗对我的影响吧。
但是对于分享，我没有经验，写了一稿，讲的时候发现完全不行，读稿子情况太严重了，改了几稿，又录了大概有个十次，终于完成了一个相对满意的音频分享，想着就这么发了算了。
到了要发的时候，我去看了一下之前同学们的作业。突然想到，明月老师要求是，这次分享要对别人有用，而我这个完全是自我独白啊，对别人有啥用呢？“有种有趣有料”，我这个啥也没有啊。
唉，推倒重来。思索了一下，怎么能把“有料”这个点加进去，只能硬套，“这类艺术作品对我是有用的，那对别人应该也是有用的，每个人都需要艺术来寄托自己的情感”。好吧，只有这个点了。
重新改了一遍，再录了几次，终于有了相对完整满意的分享。
整体回顾
对于分享，我缺少经验，最终的输出的结果也很粗躁，而且在严格意义上，也没有符合“对别人有用”这个要求。但整个过程中，我都在不断反思、不断回炉、不断打磨，几次输出，也是一次比一次更完善。
总结两点：
1、对于初次进入的领域，多学习前人的方法和经验，先做好模仿，再匹配自身的实际情况，做出自己的产品。
2、即使对于自己的弱项，先接纳自己是一个平凡的存在，肯定有众多不足，然后开始尝试从最基础的去做。只要去做，就是好的开始；只要完成，就是好的结束。
