本学期，学生应到63人，实到63人。其中男生34人，女生29人。全班同学均按时报到，安全返校。假期作业完成情况良好，大部分同学能够保质保量完成作业，个别同学有漏做、少做的现象，已经进行总结并在全班通报。
假期中，全班同学都能够积极进行课外阅读，阅读数目以《苏东坡传》、《简·爱》等好书为主，阅读形式以老师推荐和学生自选相结合进行，同学们还在老师的推荐下进行了一定量的数学课外阅读，阅读了《数学真好玩》、《天哪！原来数学可以这样学》等数学课外读物。在阅读中，同学们开拓了视野，增长了知识。很多同学撰写了读后感，制作了精美的读书手抄报，撰写了读书笔记。陈淼、贾馨婷、张葛衣等同学的读书笔记，有内容、有形式，格外用心。
假期中，在班级安排布置下，要求同学们继续“走近苏轼苏东坡”的主题背诵，背诵了苏东坡的传世名篇《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。但假期熟背的情况并不十分理想，开学后进行了加强。
假期中，学生还完成了“续写雷锋日记”一篇，数学日记两篇，以及感恩的信一篇，很多同学都写出了真情实感，令人感动。开学后，我们就假期中布置的实践作业“我和冬天有个约会”、“我和春节有个约会”、“我和好书有个约会”的主题PPT制作活动，进行了学生自主汇报假期生活的PPT宣讲活动，效果良好。同学们选材广泛，视角独特，用PPT为我们展示了一个奇妙的大千世界，全班同学在宣讲活动中获益匪浅。
假期中我班无突出的好人好事发生。但同学们都能在家中、小区等地方，积极践行社会主义核心价值观，能够主动打扫楼道卫生，帮助父母承担力所能及的家务，学习的主动性有所提升。这些也是弘扬雷锋精神的具体表现，就像学生日记中写的那样“雷锋叔叔干一行爱一行钻一行，我们小学生，学习就是我们的工作，我们也要爱学习，有钻研精神……”
新学期，我班学生在行为习惯养成等方面均已经比较规范，同学们都能自觉遵守校纪校规，而班级目前存在的最大问题就是转差工作，是个别学生学习成绩不理想的问题。本学期，我班在继续坚持开展“快乐跳绳”及“畅游书海、与书为伴”等学校特色活动之外，重点是学生的转差提分工作，因此，这个假期中，我也进行了深刻反思，在毕业季最后一学期，一定要与科任老师通力合作，凝心聚力，全力以赴、想方设法提升学生的学习成绩，力争让每一个学生都能以合格的成绩完成小学阶段的学习。因此，我们在班上做了相关动员，同时也发动家长全力配合，为切实提升学生课业成绩而努力。
同时有计划地提早着手安排好补习的计划和时间，协调好各科学习，在保障安全的前提下，全面开启转差促优的工作，争取期中考试初见成效。
