这孩子,够可爱吧。怎么看都是好看。下午五点,只要放学了,她就会尖叫着无比兴奋地踩着滑板车跑过来和我玩。
但是每个上学的早上,应该是她最不开心的时刻,她总是起不来,总是听见她爷爷在楼下叫她十多遍才从楼上下来,上学时碰见我能开开心心说再见的机会很少,要么哭丧着脸没睡醒,要么在为吃什么早餐不如意,很少有笑着去上学的时候。
不过是上幼儿园中班,我不知道老师在教孩子们什么知识,反正,摆在我桌上的那些动物她全都认得。老实说,也许她一辈子都不会看见那些非洲大象澳洲袋鼠什么的,可是小小的她,居然知道那就是犀牛,那就是长颈鹿……这意义何在?🤣🤣🤣
她会简单的加减法了,可是她不知道,计算机可以算好多的数学题,她两只手使劲地按着我桌上的计算机,觉得好玩极了,她不知道那玩意儿可帮她解决多少算不出题来的提心吊胆的烦恼。
我在想,她上学时的那些不快乐会不会和她在幼儿园接受那些恐怖的加减法知识有关?为什么要这么早逼他们学这些?早上起不来的孩子,不是应该多睡一会儿吗?看着他们早早地被卷入这场求学苦旅,实在会心生怜恤。
房东的孙子才两岁……更加奇葩呢!我总是见他们每天下午由爷爷奶奶带着他一起去上什么启蒙课,他在奶奶的怀中呆懵懵地流着口水,奶奶的包里分明还带着给他准备的尿不湿……两岁的孩子这是也被内卷了么?他知道尿尿的时候通知一下大人帮他脱裤子就了不起了……还带他去上启蒙课,我非常好奇,是在学什么?孩子真学到了什么吗?还是安慰了大人望子成龙的苦心?
大地被内卷,我们做了多少既不快乐又显多余的事?
简书中的一抹明媚邓老师发文写到教育中的内卷时,很形象地说了这样一些比喻:
1、
教材讲了一粒沙,考试考了撒哈拉!教材讲了一滴水,考试考了黄河水;
2、
书上:怎么做包子
作业:怎么做馅饼
考试:怎么做蛋糕
3、数学教材:1+2=?
数学考试:32÷4-7=?
语文教材:《春晓》的作者是孟浩然
语文考试:孟浩然写《春晓》时的心情!
4、
书上内容:烧水、和面、做饺子馅、擀面皮
老师课堂:烧水、和面、做饺子馅、擀面皮、煮一碗饺子
模拟考试:煮一碗混沌
外部培训:饺子的99种做法
她说,“面对这烧水和面包饺子,老师们费尽心机无非是让全班同学吃上一碗饺子。而外部培训则是有n多老师让一个人学会饺子的99种做法。这99种做法的单谁来买,当然是家长。不过也少不了孩子的健康,在学校做一碗饺子,在校外还得98种饺子等着孩子们去做,可不眼镜越来越厚,体质越来越差。长此以往,不累坏鸡娃,害苦家长才怪。”
教育的初心,原是让我们脱离蒙昧和无知,现在,却变成了一种攀比。看谁掌握得多,也不管掌握的东西有没用。看谁跑得有多快,可是跑到最后发现,这不是他要走的方向。所有的人都不愿意输在起跑线上,可是那奋力领先跑到终点的人最后才发现,后面慢慢地走过来的人,也都过来了……
人类何苦为难人类。我们都怕输,可是又不能全部赢,很残忍,谁甘心承认天生是为输而存在的呢?
我们都被卷得很辛苦,很累,电影院里坐前排的人既已站起,后面的人也不得不站得更高。前面的人都不想再坐下,后面的人就被逼得无法不踮脚。
全民被卷,受苦的是孩子,和孩子们的家长。和邓老师在微信闲聊中,她发给我一张图片,考试中的孩子们趴在那儿睡觉……
那些读书成绩不好的孩子,上学对他们来说,何尝不是一种折磨!如果那是我的孩子,我说我会叫他们回家和我一起收废品……
我的孩子放学回家在饭桌上和我分享说:
“课堂里我们为一道题争论起来,明明是我错了,可是后面两位男生说不过我,他们悄悄地说我是傻子……被我听见,他们又吓得要死,看见他们那被吓的用书本盖住脸的样子,我觉得上学的快乐真大呀!也只有学生时代才有这一幕吧!”
“妈妈,夕阳从学校窗口照进来,窗帘被风吹动,教室里已经不热了,我好喜欢这种感觉,可惜不能用手机拍下来,这样子的画面也只有上学的时光才有吧!”
“妈妈,我今天在礼堂里突然看见,我的一张照片好大啊挂在礼堂的墙上!那是上学期建党一百周年的演讲图片,真的好大啊!”
……她一边比划,一边还在喋喋不休地和我说学校的事情,每一件都那么美好,有的纯搞笑,有的有小感动……你知道我的孩子为什么感觉上学这么幸福吗?因为她是学霸,她深受老师和同学喜欢,在满满的存在感里,她能快乐地起早床,认真地做作业,从不觉得学习是负担,也不认为读书有多苦。
那些没学好的孩子呢?就像邓老师说的,看着都累,都苦……而且也不是一般的苦……七八科,总分不到100分,天天坐十五,六节课,不能说话不能做小动作不能睡觉,还动不动得受罚,那,就像炼狱。
对他们来说,也许唯一动听的,就是放学铃声……
这些孩子们,最反感的就是读书吧!受教育,原是一件美好的进步的最能表现人类文明的事,可是背离初心之后,有太多的人在其中受苦,九年义务教育,成了他们年轻时最难熬的时光。
如果不比较会怎样?如果不排名会怎样?我不是专家,我只有一双发现问题和苦难的眼睛,也许有很多人都发现了,他们甚至在研究有更好的方法来对付这种“内卷”,双减也许是一个尝试,但据我所知,它更是赤裸裸的淘汰,使得有一些人连被卷的机会都没有!噢天……佑我中华。
我祈愿继双减之后,会有真正负责任的有效果的决策出来,使更多人感受到教育的初衷。