《精进——如何成为一个很厉害的人》，这个题目听着有点耸人听闻，要成为一个很厉害的人，没有一定的天赋恐怕不行，但是作者的答案显然是否定的，否则他也不会去写这么一本书。

      我们在学校里只学习知识，却从来没有一个老师告诉我们如何确定目标、如何高效地学习、如何将吸收的东西输出，检验我们学习知识的情况只有一人途径，那就是考试。于是学校培养了越来越多只会听课和考试的学生，这样的学生到了单位大概也只会等待着领导布置工作任务，只会单一地接爱绩效考核结果的人了。

       作者采铜告诉我们，如何学习其实是一门很深的学问，这门学问掌握好了，可以使自己不再浪费时间，所有的时间都用在应该用的地方，发挥其最大的效力。

       喜欢书中这么一句话：无数人为了所谓的成功变成了他们原本讨厌的人，而我更相信，只有坚持做一个你所喜欢的自己，你才可能实现真正意义上的成功。这种例子在我们周围比比皆是，那些好不容易爬上去的人，回头再看看自己都做了些什么？放弃自己的尊严、牺牲自己的时间、毁掉自己的健康、疏远自己的家人，难道这种成功有意义吗？

      书中提出时间之尺的概念，的确，时间的流逝会让一切事物包括人发生着悄悄的改变，这种改变一天两天是不会轻易察觉的，但是如果把时间尺拉长到1年、3年、5年、10年直至50年，那种岁月带来的改变就显而易见了，朱自清在《匆匆》一文中就对时间作过深刻的描写，君不见，多少意气风发的青年才俊变为满脸横肉、庸俗不堪、纸醉金迷的中年人，多少纯情美丽的女子变为满嘴八卦的中年妇女，你的脸就是一本书，岁月写就的书。

     于是，书中让我们问问五年以后的自己，希望5年以后的自己是一个什么样的人？如果你能清晰地回答出来，说明你清楚你要的是什么？那么你就去做什么样的准备。有一句话说得好，你如何使用时间，决定了你未来的样子。不如把现在的我们想象成一个雕刻家，我们在时间的长河里雕刻着未来的自己，很多人最初的想法很美好，他知道自己要完成一个怎样的作品，可是时间的河太漫长了，总有那么一些人无法会随波逐流，他们开始怀疑当初自己的想法，在别人的劝说下不断改变自己的思路，于是心中作品最初的样子越来越模糊，直至完全消失，待到作品完成时，立在自己面前的雕像作品已面目全非，这时已是追悔莫急。

      假设一个人五年以后想成为一个自由撰稿人，那么他应当在这五年当中不断地去阅读、去写作，丰富自己的知识、锻炼自己的思考能力、提高自己的输出能力，最后即使无法成为一个自由撰稿人，他必然也会在阅读与思考、写作上提升一个水平，而人最难得的就是成长，并且他在这个过程中享受到了阅读、思考和写作的乐趣。

      需要值得注意的是，我们大部分人都犯了准备太多，而输出的产品太少的通病。我们花了二十年的时间，从小学到中学再到大学，有的甚至到研究生，这些过程其实都是准备的过程，而产品的产出却等于零。我们总想准备得更好，而忽略我们作了这么多准备是为了完成产品。其实换一种思路，我们完全可以一边准备一边制造产品，比如我们可以一边学习，一边写作，而不是等中文系毕业了以后再写作，所有的事情都要走出第一步，有了第一步就有第二步、第三步，最后即使作品并不完美，但至少它是独一无二的，是刻上我们自己印记的，况且我们还可以不断修正，不断完善。这正应了道家的观点：道生一，一生二，二生三，三生万物。所有的一切都是从这第一步开始的，所以如果我们有什么想法，就要立即行动，而不是总是放在脑子里思前想后，等到考虑成熟了，可能机会也已经错过了。

    我们还要把我们的产品大胆的展示出来，不要怕批评，因为如果有批评，那么就意味着我们有改进的空间，有变得更完美的可能。如果得到肯定，那么就是对我们努力过程的积极反馈，使我们继续努力，做出更好的产品。那么，在这里，我们可以又有新的思路，很多东西，我们并不一定要先考虑我们现在应该怎么做，而是多考虑我们在5年后将要完成一个什么样的产品，再倒推回来，完成这样的产品需要我们在这5年去做哪些事情，我们就可以按照规划一步一步去做，这就就可以把复杂事情简单化。

    在实施的过程中，我们可以使用分层处理法，比如写小说，并非是要从第一章开始写起，而是可以先写好结尾，然后倒着写，或者先写好高潮部分，再补充开始和结尾，亦或者可以先写好短篇，再扩充成中篇，最后扩充成长篇。还可以先单纯地叙述，再写心理部分，再写景物部分，再写语言部分。很多事情都可以用分层处理法去完成，从而可以取得事半功倍的效果。

      对于学习的效果，书中列出三种情况，一是单纯接收型，二是记忆型，三是提升型，我们大多数可能处于接收型与记忆型之间，所以我们虽然看了很多书，却大多是粗略地阅读，谈不上记忆，更无法让书中的知识为我所用，可是我们却给自己以一种读书破万卷的假象，故而也自然做不到下笔如有神，读的书虽有万卷，做不到一个破字也是枉然。有些知识我们虽然记住了，但是我们没有有意识地去分析、解构，只是将这些知识象电脑一样复制在大脑这个硬盘里，却无法将其调用并且重组。

      由此我们还可以看到一些组织或者机构，看似人很多，但是每个人都在混日子，没有人真正愿意为这个组织贡献力量，这样的组织虽有一百个人又有何用，相反，有些组织虽然人不多，但是大家齐心协力，有共同的价值观，向着共同的目标努力，那么只要少许人就会发挥无穷的作用，如马云创业初期的团队就是这种情况。

      要做到提升，靠单纯的记忆是远远不够的，需要我们采取一定的方式去消化，而最好的方式莫过于写作，比如我们看一本书，就写一篇观感，在写的过程中，也是我们对书中知识的重新思考和解构的过程，当我们去一个地方旅游，如果我们带上相机去拍一些照片，再写一些游记，那这样的旅游与走马观花的旅游效果大不相同，我们在拍摄时、写游记时对那些细节给予更多的关注，那些精华的东西会深深刻在我们的心里。

    千万不要忽略灵感对于写作的作用，每天睡前和醒来时都是灵感的爆发期，这时候，人的大脑容易摆脱固定思维的约束，产生一些深度思考，准备好纸和笔，迅速记下来，可能就会是一个很好的创意。由此，我们也可以推出，在旅游的途中，我们由于空间上的解放，促使思维的解放，思维的触角能够达到以前不曾到达的地方，所以，古人往往能够在旅途之中写出绝佳的诗句。

     与别人交流时，如何避免陷入无意义的闲聊，要做到这一点，就是要认识到别人知道我们自己所不知道的，以学习的态度去和别人聊天，可能会有意想不到的收获，而且是对别人巨大的肯定。

     训练思维还可以列思维清单，这个清单可以天马行空地列下去，直到再也无法列出，然后从清单中选取自己可以用的素材，整理好后就是一个很好的作品或是计划。

     人生就需要这样的一个精进的过程，利用所有时间和一切机会提升自己，而且是每天不间断地提升，因为一旦这种提升的努力中断掉，就好像股票没有买入资金，股价很快就会一落千丈，人生与股票一样，都需要沿着一种趋势上行，有了这种趋势，成功就是早晚的事。