延续本系列第一篇，继续总结汇总统计的数据处理方法。
第一篇主要思路是利用vlookup函数、indirect函数实现动态取数。
下面介绍另外两种思路：
1、辅助列方法。假如要统计男生和女生的数学平均分，在源表中将数学成绩拆成“男生数学”和“女生数学”两列，然后分别统计两列的平均分即可（注意要忽略0分，或者更精确一点，在“男生数学”列将女生成绩转换为字符，计算平均分时剔除字符即可，剔除方法不细表）。
2、sumproduct方法。主要思路是根据筛选条件，利用boolean函数得到0-1数组（比如男生在2、4、5、7行，可以得到[0,1,0,1,1,0,1]）。不妨假设性别在C列，数学成绩在D列，可以用以下公式计算男生数学总分：
sumproduct（（C：C="男生"）*1，D：D）
其中（C：C="男生"）会对C列进行boolean运算，*1则是为了将boolean运算结果转换为0-1数组。
