今天吃好晚饭，我准备洗碗，宝贝搬着小凳子过来凑着，“妈妈，妈妈，我也要洗碗。”本想拒绝她来着，又一想，她那么积极的想要帮忙，我拒绝她会不会打击她的积极性啊？于是说服自己接受宝贝的帮忙。我深知宝贝想玩水的成分多点，没关系，我也应该锻炼她的生活能力不是。
今天的碗比较多，也为了方便孩子了解洗碗的过程，我特地找来一个盆，放上温水，滴几滴洗洁精，把脏碗放右手边，把左手边的水池留给宝贝清洗第二遍。我特地不安大小顺序的洗碗，宝贝洗一只放一只，左手边的水池台空间一会就被三四只碗占满了，没地方再放其他东西了。我本想提醒宝贝把碗叠起来，我还没开口，她就开始鼓捣把碗叠一起，一开始把汤盆放饭碗上了，试了一下，她自己感觉不对了，又把小碗放汤碗里，来来回回两三下，她就摸到窍门了，知道把碗按大小的顺序叠起来，看到这，我顿时感觉今天的尝试很棒，遇到问题起码她会自己开始解决了，而不是一味的要求妈妈帮忙。
洗到一只有点被刮花的菜盘时，她非说我没有洗干净，愣是来来回回把菜盘又洗了好几遍，直到确认那团“污迹”是真的洗不掉才放下洗另外的菜盘。
最后清洗洗碗盆时，也是用钢丝球，洗碗刷，轮流把盆里里外外刷干净才停手。瞬间觉得宝贝有点强迫症。我把洗好的碗归置好时，她却朝我一脸无辜的说“妈妈，我的衣服湿了。”，我没明白她的用意，她又说了一遍，我才恍然大悟，想起昨天我交代她的话“妈妈允许你玩水，但要注意不要弄湿衣服裤子和鞋子。”。我马上告诉她“没关系，你是因为帮妈妈洗碗才弄湿的，我们下次再注意点不要弄湿了，好不好？”。宝贝这才扬起笑脸点点头。但她马上又拿起一旁的干抹布，把水池边的水迹又擦干净了。这些行为换做平时，我肯定不会在意，但现在注意力都在她身上时，却发现她的每一个举动都代表着她在成长。
我想这些成长，每个妈妈看到都会相当的窝心。
