10月4日下午三点,大理云朵农场。
老师准备好场地,学生们按时到齐。今天学习的主题是:谈谈你最艰难困苦的时候,谈谈愤怒。同学们很认真,就主题纷纷发言。
请读者自动脑补学校里上课的情形:老师在板书课题,或者用PPT展示什么是愤怒,愤怒的定义及分类。老师抛出一个个问题,学生排排坐,很整齐,老师会点某某同学回答,或者是学生举手回答。讨论后,老师会带同学们阅读教材并练习重要理论。
然而,今天的课堂不是这个样子的。
临近要上课的时候,安猪打算把课堂搬到玻璃房,这里全透明,三面透风。安猪仍然不满足,想把课堂搬到全户外。于是,到了梨子树林下,就成这样子了:
户外有蚊子,可能有雨,还有被梨子砸中的危险。但是,能在户外学习,我们还在乎这些吗?
安猪动员大家点外卖:啤酒和奶茶。
我有些诧异:上课点外卖?有点像成都先锋学校的课堂了。
第一个议题:昨天的讨论,哪些人与事给你启发?
我自然想到的是昨天下午的学习与分享。他们更多的是讨论昨晚的晚餐,因为有云朵幼儿园的创始人燕子老师和猫猫果儿的创始人陈钢,都是很特别的园长、校长,他们的淡定从容、独特深刻给大家很多启发。
第二个议题:谈谈你最艰难困苦的时候。
这个时候,啤酒来了,高高低低十来瓶,安猪找来一把小刀,艰难地缓缓地撬瓶盖。
撬开后,有四个人举瓶开喝。
有的人是因为家庭遭遇挫折而导致没钱用,促使自己转变和成长。关于“我应该成为什么样的人”和“我是什么样的人”深入探讨,让我们意识到如何对自我独特性的保护发掘。
有的人是想给自己充电,不想被家庭束缚而去北京发展,放弃家庭上百平米的大房子,去住几平米的老房子,与家庭断绝来往,靠几百元的实习收入度日。这时候我听到一个新词语:“结构性贫困”。她想尽一切办法省钱,却还是要去看美展。
这个时候,奶茶来了。我点的是“大叔奶茶”,只有我的是温的。
有些让我意外的是,安猪的主题是固定的,但他的追问却是因人而异的。
“假如你想对那个时候的你说几句话,你会说什么?”
“你从那个经历收获到什么?”
“我应该怎么做与我想成为什么的差异在哪里?”
“做什么的时候最自嗨?”
“如何寻找内在价值?”
……
而我,因为艰难困苦比较小,也没有对我造成多大影响,安猪没有追问。
“砰”,一个梨子砸在桌上,梨肉四溅,满座皆惊!因为喝酒一脸通红的安猪哈哈大笑,有人把ipad顶起来,防止被砸中。
第三个议题是:谈谈你很愤怒的时候。
我们分享后,讨论中发现:
1.愤怒有可能是一种品质的追求。
2.有时候需要控制自己的情绪,有时候需要发出去,怼回去。
3.愤怒是有力量在里面的,是一种原生动力。其他的则是技术、工具之类的。
4.对社会上某种不公正而愤怒,愤怒就不只是一种个人的情绪了。
“轰隆隆”一声雷响!安猪如野猪出林一样冲出去,丢下一句“你们自己讨论”。
这个时候已经6点了,课被雷声结束了。
安猪看着苍山雷雨激动如大海,又蹦又跳又拍照的,我们哪里会乖乖地继续讨论,纷纷出来耍。
最后,安猪说:“这个时候,躺在草地上会比较舒服。”于是他就躺下了。
营造信任的场,真实地面对自己,彼此认真聆听,给出反馈。不同的人是我的参照物。见不同的人就是一种学习。
照顾好自己,朝着自己喜欢的方向前进,朝着自己的理想实践。
(本文完)
附工作坊第一天和第二天简要记录。