前几天看到一则新闻，明星唐嫣在接受记者采访的时候，回忆说自己4岁开始学琴，唐爸爸为了让她学好琴，竟然用毛衣针扎她。我们先不评论这种做法是否可取，但是家长遇到孩子不想做作业、不想弹琴时，该怎么做呢？
我前几天也遇到了类似的情况。女儿米多生病三天没有上学，第三天，因为烧退了，我要她补一补学校的作业。她显然不在状态，她可能更想看看iPad上的动画片，或者玩玩儿游戏，再不济也能看看自己喜欢看的书。而我却故意装糊涂，因为我认为这时候她应该补作业。
她听话地去做数学练习册，但心不在焉。果然我检查的时候发现了很多错误。我标记出那些错，让她改正。她看着练习册，却流眼泪了。我说怎么了？她说不想改。
我看着她流泪的样子，当时真是怒火攻心啊，我想大多数的爸爸妈妈都会这样吧，有的人可能会不理会孩子的情绪，继续施压让她做；有的人则会大发雷霆，其后果可想而知，肯定鸡飞狗跳，一地鸡毛……我那时使劲吸了一口气，强迫自己冷静，我提醒自己要有耐心。我看着她的眼睛，平和地对她说：“有什么话，不开心的事和妈妈说，不要憋在心里。”她摇头，但泪水还在流。我继续说：“那就不要改了。改不改没关系。”她点点头，说自己要到卧室静一静。我当然完全同意。她进了卧室，关上门。我则在客厅里做事，等她。
一会儿她就出来了，已经不再哭了。我们相拥坐在沙发上。一会儿我说等过一个小时我们还要去上英语课。她又流泪了。她不愿意去上。我沉默了一会儿。当时我内心真是五味杂陈。片刻后，我向她解释：因为今天是这个学期第一次课，换了新的外教和中教，所以我们最好能去上。别的我没说，但我心里想的却是：孩子三天都没出去，一直憋在家里，上上外教的课，和好朋友见面玩一玩儿，对她来说也是一种放松。这也是疏解她情绪的一个途径吧！于是，我坚持带她去上课。
果然，上课时她表现非常好，课间和好朋友玩儿得很开心。下课后回到家里还神采飞扬。我也很开心。数学练习册还打开在书桌上，她问我：“妈妈我还改吗？”我说：“不用改了，不改也没关系的。”她却说：“我还是改了吧！”说着坐下来，认真改了练习册。
当妈妈时间越长，我越觉得家长不好当。对待孩子，我们除了有爱，还要有方法、有耐心。
正如苏联作家高尔基所说：“爱孩子，那是母鸡也会做的事。但是要搞好孩子的家庭教育，那可就是国家的事情了，给孩子好的家庭教育，需要家长有正确的观点和渊博的学识。”面对孩子闹情绪的时候，家长们怎么做？我觉得这个时候，应该记住一句话——请把孩子当做孩子。是啊，她/他还是个孩子，我们这样想了，内心自然就会宽容很多，心情也会平和很多。再换位思考一下，我们成人有时候都会莫名其妙地情绪低落、无端地想发火，遇到了委屈也想找个没人的地方大哭一场……更何况是孩子呢？如果你这样想了，自然就会心平气和了，在那种时刻，平和冷静变得极为关键，因为它是正确解决问题的前提。
今天的中国，尤其是具有一定教育背景的家长，对孩子教育的重视提到了前所未有的高度，于是，家长们变得无比急躁，生怕孩子输在起跑线上，于是出现了前段时间电视剧中赵薇扮演的那样的“虎妈”，“狼爸”。但是，我们也应该意识到，教育孩子也要尊重儿童的个性和成长规律，切不可拔苗助长。
让我们一起：相信孩子，静等花开！
