齐帆齐微课:
春天到了，万物复苏，伴随着春暖花开时机，让书香伴着我再次走近它。
周日读了《童话解读》-遇见心灵深处的智慧与秘密。此书中的第三章 心理诠释法则。
我们如何处理童话的意义？我们如何解读童话。
荣格说，梦境本身就是最佳诠释，亦即对梦境的解读永远比不上梦境本身。梦境是我们对内在实境仅有的最佳诠释，也可以说童话及神话本身，就是拥有的最佳表达。
那些痛恨诠释并声称神话本身就已足够的人是对的，因为诠释消减了神话最初具有的光芒。
梦境本身就是最好的诠释。此外，梦境中最美妙及最让人惊艳的信息并没有被传达出来。
我们需要小心地等候，看梦境能够能否接上做梦者的意识，以及这个过程是否能够自动发生，因此比起由别人给一个好的诠释，人们对于自己所发现的意涵会感到更真切也更为印象深刻。
人们倾向于以自身的意识假设架构来诠释自己的梦境及神话。
梦境或故事并非仅是将个体加拉向既存的意识流向，因此在分析过程中我们要加以解读。
1、故事架构
诠释只能通过练习而习得的艺术及技艺。其中有规律可循。
（1）时间与空间
童话中的时间地点都很鲜明，它总是以”从前从前”开始，或是其他类似的说法。
这个词语说明了童话本身的无时间性及无空间感，这是集体无意识的场域。
（2）人物与角色
开始原本三个人物，结束出现四个角色，就会认为整个故事是关于对第四个人的补偿。
（3）问题与困境
在故事的开头总会有些麻烦，不然就不会有故事存在了。因此要从心理学角度来定义问题，因此也以此了解并试图明白问题所在。
（4）转折与结局
进入转折期，是指故事的高潮迭起。故事可长可短，也可能一个，然后再进入关键点，整个故事要发展为一部悲剧。要不就安然收场。
故事的解套也可能是双重结局，这在其他类型的传说或神话素材中是不会出现的，亦即在喜剧收场后紧接着是说故事者留下了负面的结语。
2、诠释法则
（1）人物数量与角色架构
在我们检视故事的构架，并对内容产生次序感时，有许多通则可用。我们特别要留意故事人物的数量，同时注意故事本身所代表的象征意义及其在故事中所要传达的意义。
（2）象征意涵与扩大诠释
诠释法则先去看一个象征。
你必须知道一个常态的设定，这也是为什么你需要比对素材，也就是去认识所有比较解剖学中的象征。
当你搜集了足够的对应素材后，你接着进入下一个母题，就这样一步步完成整个故事的解读。
紧接着要必须建构脉络。故事的后面有些关于事物的其他意涵，会在其他的无意识系象中出现。
3、心理语言式开放文本
解读本身，就是扩大之后的故事转换为心理语言。
他们把童话转换为荣格心理学。我们只能以心理学的语言说，这个神话所代表的内容，然后以心理学的形式来将神话带入现代。
虽然学习这本像典籍一样的内容，有时还是觉得艰涩难懂，但是随着一遍遍的翻阅，越来越喜欢它了。
齐帆齐微课第3期第6篇1120字 累计9048字
