Erin
大家好呀，我是Erin，一个致力于寻找更好的学习方法的终身学习者。我们继续拆解《认知天性》，今天拆第三章第四小节。
我们先来看一个神经成像研究：大脑中一个学习更高级技能的区域，可以通过难度更大的处理方式巩固你学到的技能。相反，通过“填鸭式练习”学到的技能会在大脑的另一个区域得到巩固，这个区域是用来学习难度更低，从认知上看更简单的技能的。这就是多样化学习带来的效果。
所以记单词的时候，寻找变位词，也就是把字母重新排列组合，例如，把“tmoce”中的字母顺序重新排列可以得到单词“comet”（彗星），这是一个难度更高的记单词方法，但效果比不断重复一个单词好得多，可如果是一遍又一遍地练习同一种变位又比练习一个词的多种变位效果差一点，所以同学们要灵活运用哦。
你看，你的偷懒和努力大脑都会帮你记录下来，偷懒到一定程度就会颓废，努力到一定程度就会成功。所以努力的人儿呀，在成长路上不要再怀疑自己，坚定地走下去就可以了。
好啦，以上就是今天分享的内容，希望对你有启发，我是Erin，感谢您的聆听。
