上好思政课，培养时代新人
潘家美 共青团都匀市委
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。党的十八大以来，习近平总书记对思政课建设作出了一系列重要指示，为思政课守正创新指明了方向、提供了根本遵循。
青年正处于学习的黄金时期，开展好思政教育有利于培养学生建立正确的“三观”，树立爱国主义情怀，培育良好品德修为，担当时代复兴大任。可以说，“大思政课”是落实立德树人任务的战略举措，是提高人才培养质量的重要基础，能否抓好思政教育关系到社会主义建设者的培养，关系到中华民族的伟大复兴，关系到党和国家的事业发展。
在当今时代，社会变革日新月异，各种思潮和观念交织碰撞。在这样的背景下，如何引导学生树立正确的价值观念，培养他们的社会责任感和公民意识，就显得尤为重要。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。各级各类学校尤其是广大高校要充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用，将其与党的创新理论武装同步推进，其它各门课程也要守好一段渠，种好责任田，使思政课程和课程思政同向同行，引导广大青年将青春理想融入中华民族伟大复兴的壮阔征程中，为确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人提供坚强支撑。
然而，要实现这一目标，并非易事。我们需要从课程内容、教学方法、师资队伍建设等多方面入手，全面提升思政课的针对性和实效性。具体来说，课程内容要紧跟时代步伐，反映社会现实和时代精神；教学方法要创新，注重理论与实践相结合，激发学生的学习兴趣和主动性；重师资力量建设，引导教师练就铸魂育人“硬实力”。“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。教师是立教之本、兴教之源。办好思政课，离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。提高教师的政治素质和业务能力，确保他们能够胜任新时代的教学任务。
此外，还需要建立健全思政课建设的长效机制。这包括完善课程设置、教学管理和评价制度等，确保思政课的地位和作用得到充分认可和发挥。同时，还要加强与家庭、社会的协同育人机制，形成全社会共同关注和支持思政课建设的良好氛围。
总之，推动学校思政课建设是一项长期而艰巨的任务。我们必须按照总书记的指示精神，切实增强责任感和使命感，以实际行动推动思政课建设的不断深入。只有这样，我们才能培养出更多具有坚定信仰、高尚品德、扎实学识和创新能力的新时代人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
