结束在燕山石化的中石化炼化系统高级技师培训班课程，已是接近正午。信步而行，培训中心的院落阔大而宁静，北京的初冬悄然将近，法国梧桐焦黄的叶片还未落尽，将远远近近的视线染得温暖而又凄美。
出校门，向西行，街道同样宽阔寂静，少有车辆行人。视线远处是燕山，只能看到浑浊苍茫的轮廓，山坡稍缓处，矗立着巨大的烟囱，向天空吞吐着白色烟雾，想必就是燕山石化的生产厂区。
街道很静，思绪也很静，脚步被思绪所影响失去方向感，模糊见到远处有店铺招牌，想来是不会有错的。收回思绪，安排脚步。
我始终坚持的治学方向是“用”，以古人思想智慧来指导现实生活，失去这个基础，纵使读再多的书，懂得再多道理，也对人于事毫无益处。我不生产思想，正如农夫山泉不生产水，他自诩为大自然的搬运工，那么我就是先人思想的传承人和布道者。
用，现实语境的用，又分两种。
穷则独善其身，在我没有能力服务社会，改变环境时，儒家思想让我懂得做人道理，让我沉迷于读书思考，做一个纯粹的人，一个情有所牵，心有所系的人，一个远离俗世琐事的人，读书让我变得安静和纯粹。读书重要的是明事理，清晰地知道我所身处的时代，认知到自身处境，并能够根据环境做出相对应的抉择。明事理就是做一个迷茫时代的明白人，知道“进退取舍”，在天命与人运之间做出理性判断。
达则兼济天下，有了能力，掌握了知识智慧，就是拥有了资源，资源与能力在小我的，静态的状态下是“无用”的，因为没有去使用它，没有使用它为社会贡献，为他人服务，这能力与资源便无用。学习读书的功能是用，终极目标还是用，讲学授课是用，在人类组织中传播也是用，孔子说“邦无道可卷而怀之”，天下缺失正义道德了，就把思想主张卷起来揣到怀里，这一点我持批评态度。天下无道，更应该传播善道，若天下昌明，还哪里需要传播学问道德呢？
有用，就是价值。去用，才会产生价值。
小的用处，做好自己，个人自扫门前雪，没有金刚钻就别去揽瓷器活，把自己的日子处理好了再说。读书写字，挣钱养家，小用处对家庭，对社会和国家也是正能量的贡献。
大的用处，为人服务，哪怕为一个人服务，对一个人有益，就是人生最大的功德。
