在NBA湖人队工作了32年的首席训练师维蒂是这么评价科比的：“他不是天赋最好的球员，科比自己也承认这点，但他拥有一种超越天赋的能力。麦蒂比科比更有天赋，他们是同时代的球员，但有些东西帮助科比脱颖而出。”
近日，科比带着辉煌的战绩告别了他挚爱的NBA赛场，众多球迷表达了深深的敬意。
“半神半魔”的科比性格棱角分明，刚烈，从不屈服，对篮球有着偏执狂般的热爱。他父亲也曾是一名NBA球员，科比6岁就跟随父亲于篮球赛场，小时候为了练球不迟到，经常穿着衣服睡觉，他随时随地都带着篮球，忘乎所以地训练，视篮球为生命。18岁时的科比毅然放弃读大学，进入NBA湖人队，经过严苛残忍自虐式的艰苦训练，强大的自我激励和心理修复，终于脱颖而出，成为NBA历史上熠熠生辉的球星。
毫无疑问，科比有着超乎常人的天赋!
科比的身高、弹跳、臂长、速度、灵活性、协调性、柔韧性都是摇摆人里顶级的。（摇摆人，篮球术语，不再解释，请自行搜索）
如何发现孩子的天赋？
每个孩子都潜藏着不尽相同的天赋，身为父母的我们如何去发掘他们的天赋？
父母应带着使命感耐着性子去发现孩子的天赋，多领域多层次全方位地去试探、观察和发掘孩子的天赋领域。
通常，在音乐、绘画、舞蹈、诗歌、影视和外语等领域，人的天赋在五岁左右端倪渐显；数学、物理、化学、电脑和博物学等领域，人的天赋可能要在十六岁时才能脱颖而出；而在天文、哲学、美学、历史、法律、医学，心理学、科学和企业经营管理等领域，人的天赋恐怕要等到在三十岁左右才能崭露头角。
只要不断地尝试、不断地观察、不断地发掘，孩子的某种天赋领域总能被发掘到。一旦孩子在某个领域能够达到举一反三、教一识百、融会贯通时，很可能我们已经帮助孩子找到属于他自己的天赋领域了。通过让孩子尝试接触这一领域的各种活动来刺激他，从中再发现孩子究竟在哪一点上更突出。
如何保护孩子的天赋？
不要逼孩子做不喜欢的事情，多讨论孩子感兴趣的话题。天赋高的孩子问的问题也许比较奇怪或刁钻，家长应尽可能的积极回应并引导孩子去探索问题的答案。人的内心里有一种根深蒂固的需要——总感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
允许孩子有与众不同的行为。天赋比较高的孩子难免有一些与众不同的行为，但这些看似可笑甚至愚蠢的行为中却隐藏着孩子的智慧。
不要过多限制孩子的玩耍。不能把小孩子的精神世界变成单纯的学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。
让孩子系统化地学习他感兴趣的领域。学习的过程是把兴趣专业化的过程。这个过程也是真正锻炼孩子的专注力和忍耐力的过程。任何系统化的学习都可能陷入枯燥和烦闷，但如果不能忍受这种艰苦，很可能会半途而废，家长要给予及时的激励和引导。
科比的父亲是怎样做的？
科比是这样说的：“父亲教给我最可贵的东西就是对篮球的热爱，对球迷的热爱。他告诉我不要让压力和人们对你的期望，破坏了你自己从篮球中体会到的乐趣。他让我在比赛中充分表露自己的情感，想做什么动作就大胆地去做。篮球是一种艺术，打球是一种寻找幸福的过程。”
天赋能决定起点，却不是成功的唯一！
科比说：“我只是不停地训练，不停地训练，直到我满意为止。如果我感觉一些东西不对，我会呆在那不停地训练，直到我做对为止。我只是不停地激励自己，不停地激励自己。这是我很了解自己的地方，也是父母教育我的东西。如果你要专注于某些事情，如果你想要做某些事情，你可不能半途而废，你得倾注你全部精力去完成那些事，尽力去完美地完成那些事。这就是事情解决的唯一途径。”
唤醒孩子内心的动力的教育才是真正的教育！孩子们需要被激励，应对挑战，然后取得进步，建立自信，获得正能量，再去建立更高的目标，应对更高的挑战……周而复始，从而建立一个良性的循环。
天赋固然重要，但如果没有顽强的毅力和科学的培养方式，天赋也将被荒废，沦为一文不值的东西。
科比，实现了他的篮球梦，也许等他开启的是另一段传奇……
