《现代汉语词典》中“历史”的解释有4条：1.自然界和人类社会的发展过程，也指某些事物的发展过程和个人的经历。 2.过去的事实。 3.过去事实的记载。 4.历史学。
《现代汉语词典》中“历史学”的解释是以人类历史为研究对象的学科。
根据词义解释，“我如何看待历史？”可以说成“我如何看待自然界和人类社会的发展过程？”或者“我如何看待我自己的个人经历？”又或者“我如何看到过去的某个或某些事实？”
根据以上推论，只要任选历史中的某一个点表达自己的观点都是符合题意的。
优秀的表达是论点明确、论据具体且深刻、结构条理分明、语句准确且通顺。
学生习作：
历史是什么？雨果在《笑面人》中写道:“历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。”我认为：历史是对昨天的一种归纳，一种总结；是对今天的一种警告，一种启迪；还是对明天的一种指引，一种生活的方式。怎样看待历史，反映着当代人们的思想与立场，决定着人类未来的走向。
我们要完整、客观地看待历史。历史包含了很多信息，历史可以从不同角度进行分类：安史之乱、文艺复兴、南北战争等是将历史根据不同时期的重要事件进行划分；艺术史、自然科学史、农业史、医学史等是将历史根据不同知识领域进行归类……历史告诉后人祖先用木头和石头做出工具来打猎、采集；历史也通过数不尽的朝代更替的帝王之争和两次世界大战警示后人；历史又向后人展示令人神往的开元盛世，工业革命，人类登陆月球。我们要静下心，不被情绪和想象左右，客观看待历史。
我们要汲取历史教训。正如司马光在《资治通鉴》中所言：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”后人通过对历史中国家兴衰的分析，比照当世的进程，便可以少走发展中的弯路。火烧圆明园，奥斯威辛集中营、南京大屠杀这样的历史惨剧不该被忘记，各地人类反抗侵略和压迫的独立战争亦不该被忘记。铭记黑暗的历史不是为了仇恨，而是为了警惕后人当自强，为了苦难不重演，为了真正懂得和平的可贵。
我们要传承历史文明。我们可以从历史中了解过去人类生活的面貌。我们从历史中了解到甲骨文、金字塔、汉服、青花瓷、蒸汽机、百老汇音乐剧、满汉全席，还有影响至今类似"食不语，寝不言"家训家规……我们还能从文言文、唐诗宋词中了解很多英雄人物和光辉事迹，并从中收获对自己受益的生活启示。比如炳烛而学的晋平公，凿壁偷光的匡衡，替父从军的木兰，精忠报国的岳飞，手不释卷的顾炎武……
历史是厚重的，历史是多彩的。我们要客观、有判断力地去聆听那一个个悠久的故事。我们应该以史为鉴，努力学习，争取把每一个今天都过成有所贡献的历史。
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