人生需要独处的时刻，在独处中遇见最真实的自己，回归精神的安宁，找回生命本真的快乐。
周末我跟孩子说:“周末复习一下吧，周末做一个总结。”儿子说:“妈妈你在做梦呢？”孩子和我倾诉说现在上网课平常周一到周五都能很自主学习，到了周末就是不由自主想玩。自己知道要自主学习，对于周末的时间心里想利用起来复习，可是还是想玩游戏。我跟孩子说平常听课、完成作业，这都是最基本的，高中学习成绩的好坏主要就是在于自己独处的时间。大学更是都要自己自主。哪有老师盯着你是否认真学习了吗？自习的学习效率和自主性决定着成绩的差距。的确，我们越来越难静下心做一件事：比如对一本书有兴趣，但是往往是翻几页，就想换下一本。比如在锻炼身体的时候还想学点英语，还希望能尽快……后再去…… 在一个一个想法中，精力、独立思考能力总是被冲散和稀释。我总是找到一些要学习方向，自认为在努力学习，可是真正转化为己用的寥寥无几。因为我没有经过研磨，粗磨、细磨后消化吸收，整合成自己的积累。不断堆积所学的，只是数量。这成为了我的一种固定模式。这次疫情我们都宅在家里，每个人都有自己的方式度过，从中反射出人与人之间的差别。
我现在越来越感受到独处的重要性。人需要独处，进行内在的整合。有无独处的能力，关系到一个人能否真正形成一个相对自足的内心世界。当自己一个人呆着时，是感到百无聊赖，难以忍受呢，还是感到一种宁静、充实和满足？
孩子和我倾诉的问题其实也同样是我存在的问题。比如2月19号是雨水，那谈起关于雨水，对于雨水占一个节气来说，大家又了解多少呢？24节气可能都知道，但是从来没有真正去了解这是一个什么样的节气？带给我们什么样的一些规律，我们如何去养生？它告诉我们什么样的信息？如何让自己生活得更轻松自在？可能对于这些方面我们了解的会很少，也很少去思考，特别是当今这个社会环境，节奏越来越快，我们根本没有时间去想一想，我感觉自己整天从早忙到晚，工作学习，每天没有给自己一段时间的独处，思考、内观自己，真正做到“吾日三省吾身”。想想自己的言行举止，我内心真正想怎么样？我所以无法更多的独处，是因为不想面对真实的自己。想方设法避免面对面看见自己，因为真正去面对自己的不堪是不舒服的，再或者是深入思考时是痛苦的。
诗仙李白有诗曰：“举杯邀明月，对影成三人。”陶渊明归隐田园，独享一份好光景：“采菊东篱下，悠然见南山。”这些都是自己的独处，无论现实怎样不堪，也可在自己的世界倾听生活的诗意 。毕淑敏在《对生命的沉思》中有一句话：“生命为自己而存在。它是朴素而自然的事情，不是在众人之前的杂耍。”随着年龄渐长，渐渐发现：世界是自己的，与他人毫无关系。
