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今天上课在讲好好说话，
今天回家就又上了一课。
回家后看到少年离家时，
床上没有整理，
厨房没有整理。
心里有数，
自我觉察没有起情绪，
生气又有什么用呢？
晚些少年结束锻炼，
照例给我打电话，
诉说着疲惫和倦意，
我平静地提到床和厨房没有整理，
那头也没好气地回应。
我仍旧保持平静，
“要不我们就放那里。”
电话那头情绪起来，
“你们想怎样就怎样！”
匆匆挂断了电话。
等到少年回家给他开门，
见一脸的垂头丧气状，
少年偷瞄了厨房的洗碗盆，
说：
“你真的没有洗吗？”
“嗯，没有洗。
我们俩聊聊。”
少年坐下，
“你刚才电话里说的话，
我听了之后觉得有点难过。
家务事本该大家一起分担.....”
“其实我是太累了！
妈妈，
你帮我洗一下，
明天午餐我来洗。”
“如果好好表达的话，
这件事情很好沟通！”
少年今早早起按计划为家人做早餐已经在成长，
好好说话这一课愿好好铭记。
语言可以温暖人心，
也可以扎到人心，
善良的孩子会好好说话。
今赠“说”字，
我们共勉。
