儿子月考结束了，他认真的跟我谈了谈英语考试卷泄题之事。从他口里得知他们班这次英语平均分居然排到全年级倒数，主要原因是这次英语出卷老师比较偷懒，直接用某某教辅上的原题，其他班同学试卷80%以上内容全做过，而且老师评讲过。主要证据是：考场上一同学发现其他班同学英语听力还没有听完，听力题目就已经做完，显然是以前做过。英语考完就听其他班同学说做过大部分原题。他们庄老师是英语试卷审核人，却没有给他们泄露一题。他非常欣赏庄老师严谨的职业道德，可是英语月考试卷不严谨造成的不公平性，他有些愤愤不平。
如是我从考试只是一种手段……到自己学到真知识才是王道……然后谈到关于公平…….
小子还是无法释怀，我也感觉无策。
意识到随着孩子年龄的增长，他有自己的思辨能力。我不能一味的按自己的观点来说教，必须以平等的方式来讨论。
如何才能通过这件事情让他平和心态，同时能正确面对考试分数呢？
一早起床，自己梳理了下，等他起床跟他交流下：
1、 你对这件事情怎么看？首先听听孩子的想法。
2、 讨论考试的实际意义。如何正确看待考试结果。
3、 讨论考试的试卷的难度系数及效度；
4、 讨论考试的公平性。
谈论后彼此产生了部分共识：
1、 认为这件事情是出卷老师的敷衍和不认真态度造成英语试卷无法有效评价英语实际水
平。
2、 讲解ABC理论，主要是看自己对这件事情抱有什么态度看待，决定因素是B，才决定
最终你的态度和心情。所以不要对这件事情过于在意或生气，显然拿别人的错误惩罚自己，没有必要。人要学会如何消除负能量，接收正能量，才能让自己更积极阳光。
3、 考试的实际意义是发现自己的不足，下一步如何查漏补缺，不要停留在考试分数上。
考试试卷的难度系数对每门有特长的孩子利弊是有差异的，所以不要太在乎总分排名，自己只跟自己比，分析自己每门试卷知识盲点，对自己考试比较理想的科目认真归纳总结好的学习方法继续保持，对考试弱的科目分析丢分知识模块进行专项训练。
4、但是有一点必须承认，总体学得扎实的同学，无论试卷怎么出，都可以考得不错。学习中漏洞比较多的同学，如果不巧碰上了许多自己还没有彻底掌握的或是干脆不会的题目，那么遇到考试就会不理想。如果刚好运气比较好，虽然还有很多不懂的，但试卷上的刚好绝大部分都懂，那么就会出现考试成绩比预期要发挥得好。所以还是回归到ABC理论，A是试卷，B是自己掌握知识的扎实程度，C才是最后考试的结果。决定C的永远是B，如何把B做好才是我们自己需要思考的，那么每天不要放过不懂得知识点，及时复习巩固,优化自己的学习方法，提高学习效率…….
5、考试也是我们面对压力能否保持冷静、从容心态的一次小考验。拥有积极乐观而又平稳冷静的心态就可以正常发挥，甚至是超常发挥。考试后，我们如何平常心对待分数其实也是需要妈妈和你一起改正的，人生很长，以后会遇到很多挫折，如何面对得失，淡定从容也是一种智慧.......
