2023.1.27 星期五 阳光灿烂
今天清晨开始，意大利中部的切塞纳市就连续发生了四次地震。最强地震发生在上午11点45分，震级为4.1级，震源深度为 19 公里。多地有震感。艾米利亚-罗马涅大区和马尔凯大区的铁路停运，不少学校紧急疏散，民防局向当地居民发出安全警告。
所幸此次地震没有人员伤亡，也没有造成破坏。从1月18日开始，持续一周的时间里，西西里海峡连续发生了三十多次震荡。最强烈的震级为5.6级，深度为16公里。这一系列的地震和震颤可能会发生新的、更强烈的地震。一般认为马耳他的地震略高于平均水平5.5级，但当它达到6.0级以上时就会触发真正的警报。可能会引起更危险的情况，甚至可能会损害兰佩杜萨岛。
孩子做事拖拖拉拉怎么办(二)
(接上一篇)
上一篇主要讲了外向型孩子不会做作业，父母怎么做？今天，继续探讨:内向型孩子做事拖拖拉拉，父母应该怎么做？
首先，家长要明白内向孩子的表现是什么?内向型孩子很强的一个表现是: 不会主动向父母请求帮助，内心敏感，因为TA很需要安全感。
这个时候，家长可以采用这四句话，就能一定程度上改变孩子:
第一句: “宝贝，这个题目你以前很快就能做出来噢！” （这时，家长需要用温情、笑意满满的眼神看着孩子，肯定孩子，给孩子安全感，给孩子信心，也给孩子勇气去思考）。
第二句: “宝贝，今天你花的时间有点长呢！” （家长把事实摆出来，不要做任何评价）。
第三句: “宝贝，你哪里不舒服吗？还是题目有点难呢？” （家长给予给孩子安全感，孩子内心会感动，TA才愿意跟家长交流）。
第四句: “宝贝，要不要爸爸/妈妈协助一下呢？” （家长采用询问的口气，孩子才会敞开心扉）。
以上对话方式仅供参考，希望能帮到大家。
当然，到了这一步的时候，有的孩子仍然不会做作业，这个时候家长又该怎么做呢？
这个时候，家长切记一点:不要直接告诉孩子答案。那么家长需要分步骤教教孩子，譬如:
第一步:先只写出一步，给孩子一些简单提示。如果孩子一下就想出来了，基本就会了。
第二步:当孩子会做了，家长可以这样说:“宝贝，你好棒!你是怎么想出来的，其实爸爸/妈妈就只差这一步，你可不可以告诉我怎么想出来的？”
这样做的好处是，能够训练孩子的思维模式，适当的示弱，适当的装糊涂，更不能打击孩子，把功劳让给孩子，让孩子有成就感，更有信心和勇气，才能挑战未来更难的题目。
PS:
本文为读书笔记，有删改。
