《这样读书就够了》读书感悟
001 这本书里面对我触动的地方在哪里?
这一本书特别有深度,常读常新。当初在读这本书时,我就发现,原来书还能这样读,原来书还应该这样读。建议所有学校,从小学到大学,都应该开设拆书课。这样大家都能够学会“学以致用",学会独立思考问题,还可以翻转学堂,自己当老师,更快掌握和应用知识。这将会是一场堪比工作革命的学习革命。
002 我的收获和感受是什么?
1,最好的提问是能够促进正确的思考。
教练思维广泛运用到亲子沟通,职场沟通,上下级沟通。
在牛人营和指导员或连长请教问题时,他们也并不是直接给出答案,而是提出问题引导我进一步思考。最好的管理者就是学习促进者。
1)可以肯定他的提问,你这个问题问得很细致。
2)让孩子自己先试着回答,你认为是为什么呢?
3)启发他自己寻找答案,这个问题妈妈也不知道,让我们到网上去查查看?
4)问出更好玩的问题,引发孩子更多的思考。
5)联系过去的经验,规划用得上的新知识,塑造解决问题的思维模式。
这就是培养一个人独立思考能力的一个教练方法。
2,移动阅读的建议。
我的999个公众号全满了,却基本很少看,按照赵周老师的建议,
1)取消一切营销公众号和售卖干货的平台。
2)用对比来帮助分析和整理信息。对感兴趣的课程,用关键字搜索,找到相关主题的两三篇深度文章。 相当于主题式阅读,对一个事情会了解得更加深入和全面,可以看到不同角度下的不同解读。
独立思考的能力才是促使一个人进步更快的一个能力。都说应该把90%的时间花在为什么上,而只需要10%的时间放在怎么做上。
3,A1问出有洞察力的问题,才帮助我们独立思考。
前:为什么这件事对我重要?
因:都有哪些关于原因的假设?
后:如果这个问题解决了,最好的结果是什么?那是我期待的吗?
果:如果我什么都不做,会发生什么?
适:有没有不符合这个假设的实例?
用:要解决这个问题,需要具备哪些条件?
边:有没有可供借鉴的情况?
界:不同的问题和类似的问题与我的思路的区别和交界在哪里?
003 我对书中不认可的地方是什么(批判性思维)
为了突出拆书法的利害和公益性质,作者对一切不同于拆书帮的知识付费形式都作了抨击,大可不必。
004 我打算把那些方面用在我的生活中?
我一直用这个方法在拆解亲子书,上过21天便签营,觉得学问可真大,要拆好真的不容易。
这本书提出了很多如何提问的方法,打算好好用起来,凡事先问以上8个问题,引发发散性的思考,才能够问出有洞察力的问题来。