利用碎片化时间学习是近几年比较新的概念，但实际操作我们从十几年前就开始了！以我个人为例，从上初中开始，就利用等公交车和坐车的时间背单词、在家放着英语磁带做背景音乐磨耳朵，这些都是典型的利用碎片化时间学英语的操作。如今我英语专业研究生毕业已经4年，利用碎片化时间学英语已经十七个年头。在这十七年里，我总结出来3个最重要经验。
1、碎片化学英语适合哪些人？
有些人认为碎片化时间学英语是扯淡，根本没有作用，也有人认为，碎片化时间学英语是非常高效的事情。根据我的个人经验，英语水平越高，碎片化时间学习英语的效果越好。也就是说，当你英语水平比较低的时候，应该想办法规划出一整块的时间，解决一些基础性的问题，而不是指望通过碎片化学习就能实现明显提升。
中学6年，我发现利用等车时间背单词，要记住新单词几乎是不可能的，最多只能复习一下旧单词。放着课文磁带当背景音乐听了一个学期，对听力和口语没有任何作用。后来在暑假里每天花两个小时模仿磁带，口语马上有了质的飞跃。
这个故事告诉我们，假如你英语没达到一定水平，应该先解决基础问题，比如学习标准的音标发音、扩大词汇量、学习基础语法。在这样的低水平阶段，以报班学习，至少是每天规划整块时间自学为主，碎片学习为辅。
什么样的水平开始碎片化学习就比较有效了呢？大概是词汇量在5000以上、基本掌握中学阶段所有语法（包括各种从句、各种时态、各种倒装巨型等），能基本听明白VOA Special的程度。这个大概是我在大二的时候达到的水平。从那个时候开始，碎片化学习才开始有明显效果。
如果你对自己的词汇水平不了解，推荐一个词汇水平测试网站：www.testyourvocab.com。
书籍推荐《刘毅5000》，这本是英语专业大一必背词汇书。可以自己看看能否认识里面大部分单词。背完这本书词汇水平大概就能达到5000以上。
还可以安装手机APP“英语流利说”，里面的水平有英语水平的全方位测试。测试后会告诉你英语水平的优劣势。这个软件做完测试有个定制学习的收费服务，这个我没用过，无法评价。
2、哪些碎片时间可以利用，以及利用这些时间学什么？
碎片化时间学英语作用真正突显是在我工作以后。工作后我从事的是和英语没有半毛钱关系的工作，也没有那个时间和毅力天天坚持学英语（学渣性格是很难根除的），就是靠碎片时间学点英语。
我可利用的主要碎片时间包括：
1）通勤时间。我家离单位有点远，坐公交车大约50分钟，外加地上走的时间在1小时10分钟左右。可以选的车有两路车，一路上车点就在我家小区门口，但是经常没位子，另一路上车点步行15分钟左右，但是是首发站，都有位置。为了能好好学习，我果断选择远的那一路，路上暴走的时间就当是锻炼身体。
从严格意义上来说，坐车时间对我来说不算特别“碎”，单程整整50分钟时间，一天100分钟，对于我这样的带娃老妈子来说简直是奢侈品。但是坐公交车看手机会比较疲劳，时间长了容易晕车，所以，这个时间我倾向于“听”而不是“看”。
坐公交车时如果精力充足，比如早上上班的时候，我主要是听VOA这样比较严肃又比较烧脑的材料。
如果你要想在车上听新闻，推荐手机APP“可可英语”，里面VOA
special和standard都有，不喜欢新闻还有“科学美国人”和TED、名人演讲等。喜欢英音有BBC和econimist，各种材料总有一款适合你。
这个软件还有一个好处是有中英文双语、屏幕取词功能，闭着眼睛听，听不懂了看一眼，不会的单词加入生词本，下车再复习。
如果已经比较累，比如下班时和晚上没睡好时，就用喜马拉雅听一些有声书。要听有声书尽量选择词汇和难度都在自己舒适区的材料。比较容易懂的有《富爸爸，穷爸爸》，《小王子》、书虫系列的简写书音频等等。都是免费的，可以挨个试试，听不懂就放弃，挑听得懂得坚持听。
坐车听英语比较大的问题是比较吵，建议使用入耳式隔音效果比较好的耳塞，这样听得比较清楚又能保护耳朵。
刚开始在公交车上听的时候经常觉得很吵，音量开到最大都听不清楚。两三个月过后，不用开到最大声也能听清，噪声不再是个干扰，这说明耳朵对于英语的额灵敏度大大提升了。
2）做家务的时间。比如拖地、洗衣服等。这些家务都是不花脑子的事情。这些时间手也被占用了，所以也是以听力练习为主，方法和坐车练听力基本一样。
3）带娃时间。给娃做英语早教简直是纠正发音的最好时机。我会给宝宝听英语儿歌或朗读，也会给她读绘本。自己在读的时候，一是要模仿原声音频的发音和节奏，二是要尽量夸张，把每个单词都发到位。这样，有很多平时糊弄过去好像会读的单词突然觉得好像不太确定怎么发音，赶紧查一下字典。
想练口语的时候，就对着娃用英语叨逼叨。在没有partner的情况下，这样练习口语比一个人对着空气练更不像神经病，也容易坚持，而且说不定哪天叨着叨着宝宝就听懂了呢?想想就好像省了一大笔培训费呢！
还有的时候，娃自己一个人玩得认真，根本不要我陪，我就会坐在她身后，默默地播放VOA，大部分精力用于听，分一小部分精力看着宝宝不要把玩具拿来啃，她要是想到处走一走，我就拿走手机播着VOA在后面跟着。时间长了娃也习惯了VOA作为白噪音，也算是对她的语音输入吧。
4）马桶上和睡前。这些时间比较短，也就几分钟至十几分钟，一般用于看看阅读材料或是复习一下加入生词本中的单词。阅读我有时候用“扇贝阅读”看看新闻，有事看看英语原版书籍。时间虽不长零敲碎打也是积累。
3、利用碎片化时间学英语应该注意什么？
1）不要被手机奴役。碎片化学习的目的是化零为整，把零碎的时间用起来。可是有些人、有时候不但没有利用好碎片时间，反而把整块时间给弄碎了。
因为在碎片化学习的过程中，手机起到了非常重要的作用，有些人就败在了这一步。拿起手机，先打开微信回几条信息，再点开腾讯推送的新闻，突然想起要买点啥再逛逛淘宝，然后别说碎片时间了，整块时间都没了。特别是睡前，说好刷五分钟网页的结果像吃了炫迈，根本停不下来。不要问我怎么知道，我也不是每天都那么自觉。
解决这个问题的最好方法是把英语学习相关软件放在一解锁就能看见的主页面上，其他的软件，比如微信啥的放在第二页。或是把英语材料下载下来，开着飞行模式听英语。
2）不要动用意志力。利用碎片时间学英语一定不能让自己感到压力和困难，一旦动用意志力又没人监督很难坚持下去。因此，材料选择上不要选太难的，以3000的词汇量挑战VOA standard无异于以卵击石。每天背的单词数量也不要太多，5-10个足够，再多就有负担了，过几天忘了也会有挫败感。如果当天记录的生词超过十个，挑几个你看得顺眼的背背，其他的扔了就扔了，就是这么任性。
3）不要忽视反映出来的问题。如果在听的过程或是阅读的过程经常出现一些每个单词都懂，但是连在一起不知道什么意思，而且也不是文章领域不熟悉造成的，问题很可能出在语法上，特别是有些很长很绕的从句，让你断句无从下手。遇到这种情况就要专门学习下语法，进行断句的刻意练习，提升水平。语音方面也是一样，如果经常出现每个单词都认识，但听的时候就是听不出来，很可能是单词发音不正确或是连读、弱读这些发音规则不懂。如果每个单词都听出来，就是连在一起不知道什么意思，问题可能出在理解上，应增加阅读训练。
最后叨一句：碎片化学习是一种手段，不是目的，不要为了碎片化学习而把整块的时间弄碎了。假如有条件拿出整块的不受干扰的时间用于学习，就好好利用这段时间解决基础问题，或是解决反映出来的问题吧。
