今天上午第二节课下课，正在办公室里批改作文，电话响了，上面显示是快递，我还纳闷，这么长时间都没有在网上买东西，怎么会有快递，我疑惑地接通电话。
“喂，你好，教育报刊社给你发来一张汇款单，你是不是投过稿？”快递小哥问。
“是，是，是……”我有些喜出望外。
这是我第一次真正意义上的稿费，这张汇款单我等了差不多9个月了，很早就知道稿子录用了，样刊也收到了，可就是稿费一直没有收到，为此给编辑联系了很多次，编辑都回复已经寄出，可是却始终音讯全无，我甚至觉得是编辑敷衍我，后来，我干脆都放弃了，没想到，今天竟然收到了。
虽然没有多少，只有126块，但也是对自己的一种肯定和鼓励，曾经有一段时间，自己都觉得自己完全是在制造文字垃圾，又有多少人会看呢！自己这样的坚持到底有何意义？但是，今年，之所以能在教学上取得一些进展，我一直觉得是对去年自己坚持写作的一种回馈！我还是要感谢去年那个坚持写作的自己。
18万字，记录了去年所教六五班的很多事情，开心的，失落的，困惑的，惊喜的……那么多难忘的瞬间，一篇教育核心期刊的投稿，一年简书的会员。
写作到底带给我什么，也许不能完全量化去评估……那一刻的灵光乍现，妙手偶得，写了删，删了写的艰难，表达清楚内心的淋漓畅快……
126,要加油！能写就写下去吧！写作会带给你什么，留给时间回答吧！
