理解是在时间空间因果律中，运用感观进行现象层面思维。
领悟超越时间空间因果律，超乎感观的本质探究。
人的语言只能表达理解层面，领悟层面只能用语言无限逼近地表达，而不能完全表达，所以领悟层面的表达都是类比式语言而不是绝对语言。
眼能见的耳能听的（感观感知）的都属于理解层面的信息输入，因感观对现实的扭曲或过滤，所以理解层面会有偏差和缺失。
变成语言通过感观传达的信息输出同样会产生偏差和缺失，因此上升到领悟的层面一旦表达就会降级，因此表达出来的不是本质，只是帮助理解并向领悟逼近。
因此领悟必须通过自身在经历中文本中主动思考达成，领悟必须在鲜活的状态下进行，是有圣灵进入，主动带领的。静态的被动的看和听，是一种“小偷式学习”，顺手拿了别人的领悟的结论。
然而那结论已经降级到非领悟的类比式语言，而自身也没有经历领悟过程。
