第一部分 朗读 + 即兴 （总时长2分钟）
【作业一】：请跟着示范音频一起朗读，并且尝试发表一下自己对这篇短文的感想或感受
《白杨礼赞》
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。——节选自茅盾《白杨礼赞》
关键词：片片向上，紧紧团结，力争上游，
读完这一段，眼前浮现出一个院子，院子里有一圈白杨树，一个小女孩拉着爸爸的手问“这是什么树呀？？”爸爸说“是白杨树。”小女孩问：“为什么这边这么多白杨树呀？”爸爸解释说：“我们这边土质干，风沙大，其他的树在这边长的慢，长不好。只有白杨树，不论环境如何恶劣、风沙多大，他都能长大，并且长的笔直，可以烧火、还可以做房梁，用处大着呢，所以人们就种越来越多的白杨树。”最后，爸爸意味深长地说：“丫头，做人要学习白杨树的精神，不要去抱怨环境的恶劣，努力成长。做正直的人，要努力向上!”这个小女孩就是我，虽然当时不理解，但我记住了白杨树精神。
随着后来长大，不论工作、生活中遇到困难，当我想要抱怨的时候，都会想起爸爸说的，不要抱怨环境的恶劣。当我想要松懈的时候，都会想起爸爸说的，要努力向上!
做人，要向白杨树。
【作业二】
根据要求，开始你的演讲练习吧~~请你在镜子面前用上述方法对自己说这样一句话，
我是谁？我非常有信心做好什么事情？因为我为这件事情做了什么样的努力，我相信我一定能够怎么样。希望你今天就马上在镜子前试一试，一定要把镜子中的自己看顺眼了，把镜中人磨练到你满意的状态。
我是牛慧芳，我非常有信心能做一个好老师。因为以下三个原因：
第一：我热爱学生，我的老师改变了我的人生，我也希望通过自己的行动去影响学生，给他们更多的爱与支持，我会和他们做朋友、不仅教给他们知识还教他们如何学习、如何过有价值的一生，种下一颗种子，带他们长成
第二：我已经掌握了一部分做教师的经验。我取得了教师资格证，掌握了学科基础知识和教育心理知识，
第三，我一直在保持学习，不断吸收新的知识与能力，
