我今天给大家讲的题目是环境改变人。
最经典的例子就是孟母三迁吧，不管听过没听过，现在我要讲一下，这个故事讲的是孟子小时候很贪玩，模仿性很强。
他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。
孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
这个故事讲的是环境能改变一个人的爱好和习惯。
环境可以造就人 ，也可以改变人。例如 一个生活在整天以赌博 讲粗话，野蛮，玩乐，享受的环境中的人，不用什么教育，耳濡目染的就会了。
这也就是人们说的“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
再给大家说一下发生在我身上的事情，在我上初中的时候，刚开始我是激情满满，觉得自己上小学的时候学习好，上初中当然就没有问题，在初中刚开始的两年，感觉学习很轻松，然后就还是放纵自己。
在初二那年有一次考试，我在考试之前也没说多么认真，考试刚刚结束的时候我个人觉得自己很厉害。
人总是有一种错觉，那个时候我觉得自己的成绩一定不差，但是现实狠狠地给了我一巴掌。
成绩出来的时候我整个人都是蒙蔽的状态，我都不敢相信那是我的卷子，然后我把卷子认认真真的看了好几遍，发现自己的成绩确实核对错了，但是错的不是因为给我的分数算少了，老师还多给了我几分。
但是我的成绩仍然烂的一塌糊涂。尴尬！
当时成绩出来之后，老师把我叫到办公室，问我原因，我当时也说不出什么所以然，就说自己是马虎，大意，不仔细，没认真看题等等一系列原因。把自己说成了一个大大咧咧，不仔细的人设。
那时候的我，还是一个每天想着好好学习，天天向上的好学生，在知道自己的成绩之后，我就开始发愤图强，准备好好学习。
但是，那个时候我交了一个让我从放纵的道路上一去不复还的闺蜜。
然后之后的每天我都在好好学习和跟闺蜜一起玩手机，看小说，聊天中纠结，最后的最后我终于被闺蜜给带歪了，迷上了玩手机，看小说彻底的把学习给忘了。初中的经历让我懂得了什么叫近朱者赤，近墨者黑。想我本来一个好学生却。。。唉
结果的结果就是我高中去了一个不怎麽样的学校，上高中的第一天我做了一件大家几乎都做过的一件事。
那就是我给自己高中生活的做了一份计划，说我要好好学习，努力考上一个好的大学。
虽然我这个计划做的很认真，但是它就被我宠幸了两周左右吧，然后就被我给打入冷宫了。
因为那个时候我身边的同学也都是那种不怎么学习的人，我看大家都不学习，那我也就开始随大流，不学习了。
然后我要吐槽一下我的高中学校，从开始这个学校就不是一个让我好好学习的地方，高一开学我们就换了好几个语文老师，等到老师好不容易确定下来，高一也就差不多结束了。
学校从高二开始就让我们改革，改变学习方法，要我们面对面坐，要提高我们的学习效率，虽然想法是好的。
但是，我觉得并不适合我们，在之后就发展成让学生上去讲课。我一直对语文感兴趣，虽然我本来的语文老师讲的课虽然没有让我的语文成绩更上一层楼，但是也没有退步。后来换成学生讲课，从那个时候，我在课堂上的表现很活跃，但是我的语文成绩却直线下滑。
就这样我浑浑噩噩的度过了高中三年，来到了河南工院，我在开学的时候也做了一份计划书，但是很无奈这个计划我就只是在心里想想，一天也没有实施过。
因为来到工院之后，我发现学习的人更少了，在学校我除了上课时间能够认真学习，课下是一点也不想学习，回到宿舍就是睡觉，追剧整个人都是颓的。
但是我相信大家在学校大多都是在这样度过的，我是因为想改变自己，不想继续颓，继续丧，所以我来到这里。来到这里我确实改变了不少，我把以前的坏毛病都改了，开始认真学习了。
现在来到这里已经三个月了，我感觉现在的我又要开始颓废了，再一次要恢复以前在学校的模式了。
但是刚一开学大爷就给我当头一棒。因为再有不到两个月的时间就要开始找工作了，要准备上班了，就要成为一名准社会人了。
那一瞬间，我就是心虚，因为我觉得我的能力不足以在社会上立足，不足以支撑我找一个好的工作。
所以我又立了一个目标，就是要在这最后的这些天，要努力充实自己，准备找一个，自己满意的工作。
我现在的目标就是一周发五篇或者六篇文章。这是我现在的目标，希望大家一起监督我。
好了，今天就讲这么多，关注我，每天给你讲讲网络营销的那些事儿。
