2019年2月1日 晴 星期五 农历腊月二十七
对孩子不能过多的唠叨
回家的第二天，下午去亲戚家串了下门。让我体会到了教育孩子不能靠“唠叨”。
亲戚家的孩子正上中学，恰逢“青春期遇上更年期”，亲戚也总是过分的谦虚，总会说孩子这也不好那也不好。给我看来，他们真的是有代沟的，我们常想带孩子一起出去玩，她怕孩子给我们添麻烦不放行，说孩子不会照顾自己，自理能力不行；他们自己几乎没有什么时间带孩子外出去玩玩看看，说孩子不出头；在家待着无聊的孩子开始玩手机游戏，唠叨孩子，孩子还嘴，激起一场骂战……
书中说，孩子还小时，对于父母非常信任，相信父母说的话。但随着年龄增长，开始有了自己的想法，有了自我意识，不再唯父母是从。这时，父母的唠叨会让孩子很烦，甚至产生“听觉免疫”，对父母的话听而不闻。如果父母没有意识到自己的问题，继续喋喋不休，那么孩子可能更反感，变得更“不听话”。
不仅不能起到正面效果，相反孩子可能会反其道而行之。所以，当看到孩子出现问题时，先静下心来，不要以为反复说教能解决问题，而要站在孩子的立场，先看到人，再针对情况把问题简单清晰说出来。
要知道，只有有效的交流和沟通，才能更好地解决问题；重复的唠叨，只会让孩子对唠叨构筑起一堵厚厚的墙，再好的教育内容也会被挡在墙外。父母唠叨得越多，孩子对自由的渴望越强烈，孩子没有改变，父母的唠叨更多，如此一来，就变成了越唠叨越无效，越无效越唠叨的恶性循环当中。
不停的催促，反复的唠叨，是在教育孩子过程中最可怕的一个错误。孩子听多了，不仅会烦，还会产生免疫，更可能会反感。
像亲戚这样，我觉得就该多花时间了解孩子，只有在理解基础上的交流才是有效的。了解孩子，从孩子出发，才能对症下药，真正让自己的话语对孩子起到教育作用。
看到孩子出现问题时，先要静下来思考，再有针对性地明确提出，而不是想到什么就说什么，更不要翻旧账，把所有能想到的孩子的问题都絮叨个不停。我劝亲戚不要否定孩子的一切，发现孩子的闪光点，降下身段，学会和孩子做“平辈”，多聊聊，亲子关系会缓和很多。
要知道，唠叨不仅不会起到教育孩子的作用，反而有很多负面效应。一个在反复唠叨中长大的孩子，整天面对同样的刺激，会逐渐养成心理惰性，更习惯于听不见外界的刺激。所以，教育孩子从改变自己开始。减少唠叨，让自己的话更好被孩子听到。
