今天，有341万考生奔赴考研的战场，人数比去年增加51万。作为研一学子，我不禁想：为什么有这么多人想要考研？读研近一个学期，我学到了什么？
还记得今年调剂新闻专业成功以后，我着实松了一口气。脸上因为着急而起的一个小泡，也很快消失。可是问题和困惑就像潮水，总会在平静后继续涌来。新闻是很重实践的专业，我害怕毕业后没有一技之长，还得和22岁的年轻靓仔们竞争。
我反思了自己的困境，很快又斗志昂扬。看起来解药是如此简单，只要主动学习、终身学习，总会越来越好的。焦虑难眠的时候我就买各种课程，学摄影、做手账、精通PS、会用AI、提高写作能力、拍VLOG、零基础开始学绘画、学英语、每天读一本书、考博……
如果这是鸡汤文，三年以后我就该以人生赢家的姿态，逆袭成功担任某要职；如果这是言情小说，不用慢慢学这些技能，我就已经嫁给人生赢家。可是这是一个90后的挣扎日常，进步缓慢，没有跟别人讲述成功经验的谈资。
我知道自己想做的事情太多太杂，如果集中精力专攻某种技能，可能会有更好的结果。可是每个计划都挺有趣，更何况根据课程的海报，这些技能学好以后，都有无限的“钱”景，我一个也不舍得删减。
不知不觉就开学了，各个老师都很喜欢问我们“你近期要做什么？”他们风淡云轻的站在桌子旁边，笑容亲切，就好像聊天一样。而我则一头冷汗，认真的将愿望清单里的事情说出一两件。在心里悄悄说，反正每一件听起来都正能量满满。
谁知道老师还会追问，那你准备做出一个怎样的成果\作品呢？我脑袋嗡的一声，还真不知道这三脚猫的功夫，能做出来什么作品。
可是老师并没有放弃问题三连，“你计划的研究方向是什么啊？”我本着学习初期广撒网的心态，开始叭叭的说“我想研究品牌传播、时尚传播。因为我本科学的是编导，影视方面也不想放弃。还想……”老师总会截断我的话，摇着头说“你根本学不完这么多东西。”
在老师的灵魂发问下，我开始思考——我学一个技能，到底能做出什么成果？两年后能达到什么水平？
不得不遗憾的承认，有些技能的黄金学习时间，错过了就别再强求。比如零基础的我喜欢画画，现在可以把它作为偶尔的兴趣去练习。如果希望通过它开辟第二职业，那我这两年就只能收获失望。
我们生活在一个知识焦虑的时代。不断有人分享自己的成功经验：练好PPT，3000元接一单；本科生写稿，轻松月入过万；零基础转行当设计师，获利……
众声喧哗，我们要从这些聒噪中辨别出，以自己的基础掌握什么技能对就业、生活的改善最大？我现在才理解，“成年人的学习是功利的。”
当我开始立志主动学习时，以为已经掌握了通关密码，谁知每一项技能底下还暗藏着庞大的分支。比如PS课程下还有专业的风景修图、陈曼御用后期师教你修人像、少女风修图……我总会在琳琅满目的资源和教程面前晕了头脑。
我静下来想一想，学PS的目的是做海报，那我大可不必为如何精修人像、风景而烦恼。
再回到最初的问题，为什么要考研？
本科的时候，我的专业是广播电视编导。我对它的理解，就是把“编导”二字拆分一下——编剧本和做导演。
很不幸，本人属于编天马行空的故事缺乏想象力、当导演拍不出质感的平凡小白。但是在我拍过许多短视频后，我再看电影、广告、MV的时候，还是多了几分专业的眼光。
“这个相似物体转场也太妙了吧。”“它是平行蒙太奇啊。”那些精美的视觉盛宴，能给我带来的不再仅仅是画面的感动。后来，我学习新闻，知道了5W传播模式、受众接触媒介的心理……就好像身体又生长出一只眼睛，看待事物有不同的视角。
比如当我打开微博，热搜榜上静静地躺着“女生从小长得丑是什么体验”。看到网友发的哭脸和故事，我开始从传播的角度去思考“这个议题设置的不好，舆论引导的都是颜值的重要性。”
在曾当过设计师的熊老师的引领下，我开始了自学AI 的道路。才发现平时置若罔闻的网页、书籍封面、产品包装等，蕴含着如此多的学问。我的日子平静如往昔，但是生活的色彩又因此多了几分。
还记得考完研，我随意翻看吴晓波的书。他写自己大四时，和另一个好朋友一起拒绝了保送复旦大学新闻专业研究生的机会，原因是他俩都想要实践。我当时内心颇为震动，这可是许多人视之如宝藏的机会啊。
确实，有许多非研究生\名校的人在生活中熠熠生辉。他们擅长发现机会，靠自己的摸索就能不断进步。不同的性格适合不同的道路，我和许多青年一样，希望循着一条常规的路径努力向上。
还记得前几日老师和我们讨论李子柒，问我向往诗意的田园生活吗？我实话实说，不是十分向往。老师接着问，那想过什么样的生活？我清晰地记得心底的声音“不管以后在什么城市、任何平台，只要我不断进步，就是向往的生活。”
这是我今年曲曲折折的心路历程，分享出来。不知道看文章的你是什么身份呢？愿你也能少走一些弯路，越来越接近自己喜欢的样子。
