有些话你可能听了很多年，但理解它却要有积淀和机缘，比如不忘初心，方得始终。似乎也是很普通的句子，信手拈来挂在嘴边，可是当自己在职业的道路上行走近二十年，猛然停下问问自己，你当初的理想是什么还记得吗？当初的热情还有吗？你还执着吗？自己也觉得吓一跳，这些年的付出与收获中，自己的知觉被磨钝了许多，甚至染上风尘，早已不复当年面目了！而丢失了起点动力和方向的人，又到底能走多远呢？
这就让人不由得想起《西游记》中的桥段。在未有理想和使命前，他们各自挣扎在自己的世界里。玄奘讲授小乘佛法，将来充其量就是德高望重的有道住持；悟空在五行山下苦度时日，八戒在福陵山云栈洞做妖怪，悟净在通天河继续着吃人的勾当，至于未来，于他们而言，无非就是想方设法自救或被救赎，也因此观音的指点能让他们臣服，立刻皈依佛门。在取经的过程中，这样四个原本风马牛不相及的人与妖慢慢的组成了一个有共同目标、思想、情感、协议的团队。
而能维系四人的，就是唐僧对理想的执着和信仰。这一路之上，九九八十一难，无论是遇妖遇人，几乎都是以命相搏或要他以身相许，搁在平常人的人生中，得有多么强大的承受力才能坚持到底啊！可是唐僧矢志不渝，只要磨难没有将他干掉，收拾收拾，第二天他仍然一意往西。每到一处他开头总是这么几句:贫僧自东土大唐而来，去往西天拜佛求经。他不断重复的两个简单句子，将自己是谁从何而来，去往何地做甚交代得明了，其实何尝不是他不忘初心的体现！而这足以成为我们的表率。
刚入职场时，我想大家应该都有自己的教育理想，我要成长为什么样的教师？我要教出什么样的学生？我要做怎样的教育？这何尝不是一条取经路？只是慢慢走着走着，我们心里的计较也许就多起来了，年年取经路，艰辛无比，为何年底评优评先没我？为何有人拿的钱比我多？为何评职称名额没我份？家里事太多太累了，教学任务已经很重，还要带班，心力憔悴，还坚持它干吗？听说外面教课值钱，校内还那么苦逼干吗？好不容易职称到手，终于解放，坐等退休吧，还那么拼干吗？都这把年纪了还谈理想，幼稚不幼稚？于是在时光的变换中，我们终于忘了初心，忘了出发的原因！更遑论行走的路上生出更高的目标和去处！
由此对唐僧的佩服更甚！取经之路十万八千里，他硬是用脚丈量了这个距离，作为团队的领头人，他始终坚定着不忘自己的目标，引领着弟子们朝前走，不惧困苦，不惧明天，他虽然无权无钱无势，但他是团队的精神领袖，他就是旗帜，他不倒，团队就在！他跟一个教育者的职能何其相似！你想引领一个学校去往何处？你想引领一个班级去往何方？能走多远，能达到什么高度，不都是由这个引领者的高度和格局来决定的吗？
这样想来，作为一个教育人，确实是压力山大，一个忘却初心的人，没了前进的动力；消磨掉意志的人，没了继续学习的动力。学高为师身正为范是对教育人的最基本要求，却也是最高的模板，我们以什么样的灵魂去影响其他灵魂，是我们的使命，却也是不得不戴在头上的紧箍咒，带上了这个紧箍咒之后，我们也必得如悟空一般，不断去改变自己，让自己变得更好，去适应角色的需要，除此，似乎别无他法了！
感恩路上遇到的贵人吧！如观音是上帝一般的存在，不仅给你指路，还为你排除最硬的阻碍助你成功，实现梦想！感恩那些牛鬼蛇神吧，他们都是上帝派来成全我们的，每经历一次，唐僧都变得更坚定更强大，他们是变形的上帝，透过妖怪表象看到他们的原形，会令我们信心倍增！
而作为老师，或许我们可以成为更多人生命里的上帝，引领这一群灵魂飞往更高的天空！勿忘初心，砥砺前行！
