总是觉得现在的教育似乎进入一个奇怪的循环，国家希望培育出人才，但是在利益驱使下又多见学术造假，只见著名专家众多，却难见享誉世界的学术成果。父母都希望望子成龙，又不希望孩子吃苦，理论要在实践中形成真正的经验，任何土壤都可以提供你施展拳脚，问题是你自己是否愿意经历风雨。目标总是很宏大思维总是很狭隘。捷径思维成为民族内涵，但是任何成功本无捷径。如果所有人都希望走捷径，那么从生下来就死无疑是最快的路径。理性的思考支撑感性的表达，如果都是浑浑噩噩的做着成功的梦，结果不言而喻……
我们的教育总是各种固定答案，孩子的思维被培养的没有创新。中国的孩子不能说不够勤奋，更不能说他们不努力。但是教育的真谛到底是什么呢？是背没完没了的八股文？还是做神都头疼的奥数题？题海战术对每个孩子狂轰滥炸，每一个孩子都一视同仁的按照科学家打造，是希望每一个人都有相同的人生？学习总是对的，但是不是撒大网一样的批量生产人才。每个人都有自己的特点，都有自己应该走的人生。任何的理论依据都需要在实践中积累经验，没有任何一种科学研究，只是纸上谈兵就得以实现，同样也没有任何一本书可以教会谁成功。
我们的教育总是讲了太多的理论、却没有让孩子明白很多事需要勇气，我们总是教会他们听与背，但是事情都是做出来的。人们总是幻想优质的大学会让孩子前程似锦，但是现实真的如此吗？看看毕业就失业的比例已经回答了。我们不能说这样的结果是因为人口太多，人口多是客观存在，深层次的原因到底是什么？人们给予了中国大学太高的幻想，现实的社会环境又给了大众挖苦的讽刺。要知道任何的成就缺少了打拼，缺少了各种坎坷都是不食人间烟火。
当中国的教育闭门造车、中国的父母都希望自己的孩子，顺风顺水的就创造了辉煌，这样的思维方式成立吗？如果教育不能学世界所长，弃自己之短，那么就会一直在仰视别国的高度中，走在自己的落后里。教育是教会人们务实的面对生活，而不是浮躁的幻想，想法不切实际的丰满，就忘记了现实的骨感。
也许很多人相信孩子出自名校就一定会有好前程，但是太子出身皇室却不一定就可以当皇帝。如果一个人缺少了生活的磨砺，缺少了岁月的雕琢，缺少了摔倒了爬起的疼痛，怎么可能懂的阅历，又怎么会理解生活不是他们幻想的美好。世界总是它特有的样子存在，但是每个人活成什么样子，却是需要千锤百炼。即使你学历炫目，即使你有爹可拼，即使你可以进入世界五百强企业，但是你是否可以成为其中一个强者？
我想要说的是不管你是谁，来自何方？如果绕过了经历就无法成长。书本知识的答案是固定的，但是生活现实中的答案，很多都是神龙见首不见尾的，真正的能力都是困难教会你的，社会的套路书中不会有。如果一个国家培育出的多是有学历的巨婴，那是一种无法跨越的忧伤……
生活有阳光明媚，生活更有飓风洪水，生活有爱恨情仇、生活更有尔虞我诈！生活的最高境界是无形拳、是流星脚，这些都是在现实中披荆斩棘才会领悟！
