1.1 题目
题号1：分别以单链表、循环链表、双向链表为例，实现线性表的建立、插入、删除、查找等基本操作。
要求：能够把建立、插入、删除等基本操作的过程随时显示输出来。
1.2 软件功能
功能分为三个板块，分别是单链表、循环链表、双向链表的建立、插入、删除等基本操作的过程。
单链表
查看单链表定义，相应算法代码
建立一个带头结点的空单链表
指定插入位置及元素值到单链表中
随机插入5个元素到单链表的尾部
指定删除元素位置（从1开始），从单链表中删除
输入查找值，得到元素在单链表中位置
清空销毁单链表
能够调整演示的速度快慢
循环链表
查看循环链表定义，相应算法代码
建立一个带头结点的空循环链表
指定插入位置及元素值到循环链表中
随机插入5个元素到循环链表的尾部
指定删除元素位置（从1开始），从循环链表中删除
输入查找值，得到元素在循环链表中位置
清空销毁循环链表
能够调整演示的速度快慢
双向链表
查看双向链表定义，相应算法代码
建立一个带头结点的空双向链表
指定插入位置及元素值到双向链表中
随机插入5个元素到双向链表的尾部
指定删除元素位置（从1开始），从双向链表中删除
输入查找值，得到元素在双向链表中位置
清空销毁双向链表
能够调整演示的速度快慢
上述所有功能采用面向对象的方法通过C++语言程序结合QT框架实现，后面会详细介绍。
1.3 设计思想
学习相应知识，做好必要的准备工作
由于以前都是采用控制台进行编程，即便涉及一些简单的图像界面，但是比较粗制简陋，无法入眼，并不是标准规范、人性化的用户交互界面，所以要完成本次的数据结构课程设计必须从零起步，学习可视化编程开发。在C++的一系列可视化开发框架下，我选择用Qt来实现程序的功能，因为Qt相对较为简单，容易上手入门，同时Qt是较为新兴的技术框架，并且跨平台开发，很有前景和实用性。通过几天的学习，理解掌握的Qt的必要知识，包括最为核心的信号和槽函数机制、UI控件的使用、Scene-View视图框架等核心技术。
自顶向下设计
有了必要的准备知识，就可以进行程序的总体规划设计了。自顶向下分析是常用的分析方法，本次题目其实较为简单，常用的链表结构我们在学习数据结构课程时已经非常熟练，此次实现图形化界面的演示需要结合原有结构，融入图形化元素和用户界面接口，对程序的功能分析，显然程序的功能分为三个子功能模块，分别对每个模块进行设计即可完成整个任务。
分模块实现
虽然程序有三个部分组成，但是每个部分的功能需要完全一样，用户界面完全一样，划分为三个模块，只要实现一个模块，其余两个模块只要非常短的时间就可完成。实际开发时，先实现单链表模块，完成以后，循环链表和双向链表只需要在前面基础上稍作修改即可。
自底向上实现
具体实现时，先定义每个类的属性和相应函数，然后根据定义，设计相应算法自底向上进行实现，逐个击破，最终完成所有程序的设计。
参考文档和完整的文档和源码下载地址：
