今晚有幸获得余院长的“心旅伴”方案督导,让我看到了自己的设计方案有许多需要改进的地方,感恩感谢余院长!
1、活动过程相当于是旅游线路,要做到细致、具体。使用的工具要说明,线路与时间同行以表格的形式呈现,使人一目了然。
2、在团体设置方面要考虑整体设置及场域流动,有护场意识和时间观念,严格把控好时间。
3、备足车上物品如水、油等,为了安全起见,最好买好个人保险,有安全协议,伦理设置,真正做到安全第一。
4、到“大峡谷”第一站,看到水,可以让大家慢慢的闭上眼睛,听着大峡谷的水声,带入冥想环节,讲解大峡谷的由来,在人生的洪流中感受生命,看到人生的渺小,同时感受生命的伟大,如果路程顺路和时间充裕,可以把此环节安排到最后,慢慢进入“石头的故事”技术环节。
通过同春老师的方案,主题可以是“乡愁”。他的家乡“安徽官庄”是一个有着历史、文化及许多名人的地方,可以充分利用好“家乡”话题破冰。
1、在旅游大巴上用3—5分钟时间让同座位的两个人,通过彼此之间的交流拉近彼此之间的距离,用他技术介绍。乡愁乡思,想到了什么,互相分享。
2、千年银杏,通过绘画技术来体现。在漂流环节,让大家想象漂流像不像我们的人生,把这些东西串起来。
3、参观水库时间放短,通过故居,做体验,结合每个人的生平来分享,最后返程。
给内蒙古鄂尔多斯的亮琴老师点大赞!她是今晚唯一一个真正实践了心旅伴活动的老师。主题是:“放飞心情,拥抱春天”,她根据心旅伴中“让心情在阳光下跳舞”技术,利用同学聚会,让很久未见的同学们通过心理学技术加上谷雨节气中的感恩环节让同学们感受到,不仅拥抱春天,还可以拥抱自己,向亮琴老师学习,感谢各位老师们的陪伴和互动,让我受益多多!