一、课题分离就是顾好自己,尊重他人。
对自己的课题,尽人事听天命。
对别人的课题,接纳包容理解尊重。
二、我做不到“课题分离”的主要原因?
一切人际关系的的矛盾起因都起因于对“别人的课题”妄加干涉或“自己的课题”被别人妄加干涉。——总结的太精辟了!
“课题分离”对我来说是个大课题,王老师讲的为什么做不到课题分离的四个原因:
1、贪念:想让所有人都喜欢你。
2、欲念:需要得到他人的认可。
3、嗔念:付出期望回报。
4、求不得:期望一个人活一段关系,解决你的人生问题
其中的前两点是我做不到的主要原因,具体表现比如:
1、职场上部门分工调整难以推进。因为我想让所有人都喜欢我,但我不可能让所有人都满意,也无法让所有人都认可我。有同事对年终奖不满意,我也觉得难受。
2、关于参加积微学习压力比较大。我总希望多参加一些活动且尽量做好,但事实上我的时间精力有限,是我的贪念和欲念在起作用。
3、对自己要求太高。没完成任务就不休息,搞得自己很累,甚至失去了乐趣,这还是贪念在作怪。
4、我躲避人际交往中的冲突,总希望大家和睦相处,于是无论处理大家庭里的家事,还是和老公孩子,朋友之间,有时候会无法直面问题,这也是贪念和欲念。
5、关于孩子的事,比如作业忘带,忘签字等,我会帮他们,这是干涉他们的课题。好像不这么做就不是帮助孩子的好妈妈。
三、如何运用课题分离
1、爱自己,拥有“被讨厌的勇气”,不要苛求得到所有人的喜欢和认可,做自己能做的事。尽人事听天命
工作上,分工调整尽快去做,不要再多顾虑,我就秉着公正公平的态度去做吧。同事的情绪,我已经尽力,也已经解释和安慰,最终决定权不在我手,她能不能接受是她的课题。
学习上,我需要按照自己的需要和能力去做,做不到就承认自己做不到,果断放弃,聚焦最重要的三件事:教育孩子陪伴家人(生活)、工作领导力(工作)、信仰(学习)
2、提升价值感,接纳自己,给自己留白。现在在给孩子每日写成功日记,有点类似一日三好,四月给自己也做起来。
3、敢于面对人际关系的冲突,想好最坏的结果,然后去行动,该拒绝的拒绝,该直言的直言,事情没有想象的那么可怕。
4、对孩子,做好课题分离,他们的课题不再干涉,让他们承担后果。他们接受惩罚或承担后果,和我有没有做好母亲没有关联。
5、读相关书,推荐的书目,增强内心的力量
《被讨厌的勇气》、《人性的弱点》、《王阳明的领导力法则》、《做自己人生的CEO》、《按自己的意愿过一生》《感受爱》