青椒——最美的遇见
一定是特别的缘分，才可以一路走来，变成了一家人。青椒，让众多青椒学员们变成了一家人。你多爱它几分，它多还你几分，寻找成功的可能。青椒，让你从此不再是一个人，要处处时时想着念的都是我们。你付出了几分，成绩就圆满了几分。
——题记
接触青椒有一年多的时间了，而今毕业在即对青椒有太多太多的话想说，一首改编版的张宇的《给你们》概述我此刻的心情，也作为青椒成长报告的题记。
青椒通过“一台电脑、一根网线、一个摄像头”，开展网络双师课堂模式，引进外界优秀教学资源，让我们宁都200多所学校实现了资源利用最大化。“小布娃娃”“宁都教育”也逐渐步入人们的视线，让人耳熟能详。青椒，激励人成长，积极向上的力量催人奋进，身边有认识的人通过青椒一年的学习，不断成长，变得愈发优秀，这就是青椒的魅力所在。青椒，也让我在一次次的听课学习中有所收获。
（一）相遇——命运的偶然
相逢何必曾相识，与青椒的邂逅是我最美的遇见。邂逅青椒源于2017年火爆朋友圈的一篇美篇《特岗教师生活记录》，故事的主人公任明杰老师是给我们上青椒课的第一位老师，他给我们讲述他的工作及生活，剪纸、练字、写诗、做饭、旧物变废为宝，通过屏幕他给我们展示他的剪纸自画像，真的很像而且还有印章呢，还给我们看他是如何变废为宝、管理班级的，他们班时时刻刻都能保持干净整洁。透过屏幕真觉得这真是一位特别有趣的人儿，原来他不是传奇而是真真实实存在的一位特别优秀的老师，他让我知道了原来教师的生活可以如此多姿多彩，简陋甚至有些艰苦的教学条件没有难倒他，硬是让任老师把教师生活和工作过成了诗。这是我初次邂逅青椒，也让我走进了青椒这个大家庭中。
（二）相识——缘分的安排
通过青椒，我认识了更多扎根山区却依然奋斗不止的优秀教师。一首《苔》，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在贵州某偏远山区支教两年的梁俊，把古典诗词谱上曲一一教给学生传唱，在听到他们浑然天成、稚嫩却有力的声音时，我的心被这群活泼可爱的孩子深深牵动着，他们虽然生活艰苦，但依然像牡丹花一样绽放出自己的光彩。还有特别有趣的孙月飞老师，他的《透过春晚学地理》通过歌曲、诗歌、电影、娱乐新闻、实验等穿插地理课程，让枯燥深奥的地理变得生动有趣。当然，还有更有趣的地理课呢！
（三）相知——灵魂的醒悟
与青椒的每一次邂逅都是美丽的，每一次的学习都是一次成长。开学第一讲，甜椒语文、山里红美术、彩虹花和阅汇、互加美丽乡村等课程，每一次的听课都干货满满。
特别是分科以后，甜椒语文的学习更具针对性，分类授课为我们语文老师答疑解惑，尤其是写作课的讲解特别细致，每一步的讲解都相当到位，感觉自己又多学了一招。
（四）相伴——心灵的托付
青椒伴随我们走过了春夏秋冬，是网络的桥梁连起我们的情谊。青椒，共享优质课程资源，助播乡村教育未来，让我们宁都众多乡村学校低成本、高效能获得优质课程资源，根据共享的“互加网络公益课程”可自主增加多彩的音乐课、美术课、晨读课、生命教育班会课等核心素养课程。在这些课程中，最受孩子们喜爱的莫过于每周的山里红美术。瞧，赤坎小学的黄莉老师带着孩子们在上网络直播课呢，孩子们的的作品是不是棒棒哒？
还有有趣的生命教育课程
东山坝中心小学的的徐招秀老师带着孩子们在上总结课呢，孩子们显得特别开心。
青椒是一株美丽的树，树叶繁茂，鲜花盛开，每一片绿叶，都闪着人性的光芒；每一朵鲜花，都绽放出诗意的笑靥。感谢与青椒的每一次邂逅，从相遇、相识到相知、相伴，我们不断成长、不断进步，积极向上的力量不断催我们奋进。青椒也变得愈来愈庞大、壮观，一定是特别的缘分，才让我们变成一家人。海内存知己，天涯若比邻，最后祝愿青椒越办越好，希望越来越多的青椒加入我们这个大家庭！
