老师们,同学们:
在全国人民众志成城抗震救灾之际,在举国上下万众一心迎接奥运之际,我们实验学校师生聚集在一起,举行“我承诺:做一个有道德的人”网上签名活动的启动仪式,这将对我校的思想道德建设,对培养全体同学形成良好的道德素养,具有十分重要的意义。
那么,什么是道德呢?简单的说,道德是做人的基本准则,单独的一个人无所谓道德,道德是在人类群居生活基础上发展起来的,以维护种群繁衍为最高目的,处理人和人、人群和人群、人和自然之间关系的体系。道德从根本上讲是生存的道德。
随着时代的发展,道德的标准随之发生变化,比如,对待麻风病人,以前以抛弃或焚烧为道德,现在则是不道德;杀死老虎,以前是英雄,现在则是破坏生态平衡;随地吐痰,以前谈不上道德问题,现在则是不道德……
如果一个人没有正确的是非观念,没有基本的道德准则,那么他的人生一定是失败的。意大利诗人但丁说:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补。”
如今受各种因素的影响,个别青少年的道德观念模糊了。某杂志刊出:一人恭维一个女子善良,女子反说道:人们恭维女子,如果有几分好看就恭维她漂亮,若是丑得无法说漂亮就说她聪明;聪明也实在说不上,就说她能干;连能干也显然不对,这才说她善良,善良是其它优点全说不上的时候,才派上用场的一个词语。善良这个人类最基本的美德,在这个故事中已降得最低了。而现实中,社会上大部分女子喜欢被人赞美漂亮或聪明能干,而不大喜欢无从对证的善良。如何解释善良,也许认为是忠厚老实,也许是老好人,也许是傻瓜,傻瓜还算不算是恭维呢?就算是忠厚老实吧,给人的印象也是无趣、呆滞的。善良和老实其实是两回事。一个人要做坏事,需要某种程度的知识,一个人要善良则要有相当的智慧。所以善良的人可以是机智、幽默、活泼、风趣的人,事实上必须有能力风趣、幽默的人才有能力善良。
道德最根本的内涵就是善良,其实做到善良是很简单的,例如,看见墙要倒,如果不能扶,那么不推也是一种善良;看见歹徒抢劫,如果不能挺身而出,那么悄悄打个110也是一种善良;作为教师,如果不能桃李满天下,那么不误人子弟也是一种善良;作为员工,如果不能成为劳模,那么付出的劳动对得起工资也是一种善良;作为导演,如果不能拍出精品,那么不拍精神垃圾也是一种善良;作为医生,如果不能救死扶伤,那么不昧着良心收红包也是一种善良……如果你做到了善良,那么你就具有了起码的道德。
怎样做一个有道德的人呢?我想告诉同学们的是:有道德的人不一定有惊天动地的壮举,不一定都是造福人民的伟人,不一定都是舍己为人的勇士,不一定都是见义勇为的英雄,道德不是高高在上、遥不可及,它就在我们身边,就在我们的一言一行、举手投足中,就在我们的待人接物中。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸、妈妈端上一杯热茶;在学校里帮助同学解决一道难题;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在操场上弯腰捡起一片废纸屑;在抗震救灾的爱心捐款中拿出自己积攒下的零花钱,等等等等。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,道德水平就会得到一次升华。
道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的,它需要毅力,需要持之以恒。今天我们让父母欣慰了,明天就不要再让他们操心;今天我们捡起了一片纸屑,明天就不要再乱丢一点垃圾;今天我们扶正了吹歪的小树,明天就不要再随意采摘花朵。同学们应该记住,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海,要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手。长此以往,一定能够成为一名有道德的好少年。当你形成了良好的道德修养,你就会发现,道德是石,它能敲出希望之火;道德是火,它能点燃希望之灯;道德是灯,它能照亮人生之路;道德是路,它能引导你走向灿烂的明天。
同学们,社会在关心着你们的成长,家长在期待着你们的成才,在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
2020年12月23日