由岗位赋予的权力,虽然可以影响他人,但那并是最高明的领导力。我们要学会超越岗位权力,去建立基于“专家能力”“魅力”的影响力,这两个影响力,才是最高明的领导力。
1. 经济交换与社会交换
在岗位权力里有一种叫奖赏权力,是通过发钱来影响别人。只有钱给得够,下属会听你摆布。不过没钱时,下属的动力也没有了。下属所有的行为在性质上都属于“顺从”,而“顺从”则是看在钱的面子上。因为这种影响力本质是一种经济上的交换 。
“社会交换”我去买东西过程中,那是一个经济交换 ,加上每次都有一个笑脸,就构成了社会交换 。那个额外的笑脸虽然没有付款,但在我心里,它是有价值的。这个叫做价值对等。下属的追随行为其实就是来自于这种正价值。好的领导者,都会利用这个逻辑发展出最高境界的领导力,让下属追随。
所有的下属关于领导者都有一个社会交换的心理账户,这个账户是储蓄账户,而不是一个信用账户。平时存的正价值越多,关键时间你才会得到更多的回报。一个好的管理者,一定要关于通过岗位给你带来的权力,注意形成真正的社会交换 ,让下属感受到额外的所得,就是那些笑脸。
2.专家权力
简单说就是一种业务上的能力,是因为个人在特定领域具有专业知识和技术,因而形成的影响力。说白了,因为你牛,所以大家信服你。
3.参照权力
参照权力就是因为个人魅力而产生的影响力。一些人你会被他身上那种自信、坚持 、专注和忘我的个人特质所影响,而成为一个诚心诚意的追随者。
与其和下属经常吃饭同,不如遇事站在下属一边。
4.管理者与领导者
好的领导者,不是简单的管理者,领导者的境界要比管理者高。当你成为一个负责人,管理了一摊事情 ,有了自己的兵,还只是一个管理者。你的下一个目标是要成为一个领导者。作为管理者,权力是组织赋予你的,你如果超越管理者的自我定位,通过专业能力的施展和魅力的展现,走进下属的内心,你就超越了一个管理者,而成为一个卓越的领导者。
领导者核心:有格局,顺应时势,遇事多替别人考虑。
课后思考:
我的领导应该是领导者,因为放权,状态自尊,有个人魅力,与人相处者沉稳。
我日常过程中只利用岗位权力。苦于无领导力学习。通过本节学习,我明白换位思考,多替别人作想,保持心态平和,为员工争取更多的利益,能力去承担责任。通过践行,我将努力去走进下属的内心。好领导应该让下属的工作心情是愉悦,工作态度是积极进取的。
保持他们创新动力,陪伴他们职业成长的过程。