我很早之前,就看过古典老师的《拆掉思维里的墙》《你的生命有什么可能》,在书中得知古典老师还要写第三本书,始终期待古典老师的新作。在古典古少侠公众号得知《跃迁》出版,立马入手。随后知道永澄老师要领读这本书,我十分兴奋。因为我看过永澄老师《如何阅读一本书》《好好学习》的共读网站,对老师的概念化、系统化和知识迁移的能力非常钦佩,这两本书我都看过,但看过老师的领读以后,我很怀疑我们看的是否是同一本书,可惜的是,那两次领读,我都没赶上。所以这次一定不能错过,马上报名参加了领读。
一、读书感受
《跃迁》到手以后,我马上阅读了一遍,现在尝试用主动阅读的四个问题来谈谈感受。
(一)这本书主要讲了什么
这本书主要告诉我们,在万物互联的时代里,在自己拥有一定的价值积累的情况下,如何利用底层规律和时代趋势,让个人实现跨越式成长。
(二)古典老师是怎么讲的
古典老师首先告诉了我们,在个体崛起的时代里,我们该抓住调用知识而非记忆知识、联机的独立思考和人机合一的三大趋势,对内提升潜能,对外发现可能,逐步实现认知跃迁、能力跃迁以及能级跃迁。其次告诉了我们,在机会更多、概率更下的世界里,从自己身边的头部开始,专注自己的高价值优势,迭代自己的优势技能,达成投入和产出的非线性。接着告诉我们要用提问学习,用联机思考,用输出整理;形成个人的知识体系(问题导向、联机思考、知识晶体、信息源头),解决学习的焦虑,让知识变为价值。然后告诉我们,要运用复杂系统思维,看的更深、更透,跳出系统来解决看似无解的困局,更好地看懂和理解这个世界。最后告诉我们,不仅要修炼外在技巧,更要大量的内在修炼,做到极致的聪明和善良,开放而专注的看世界,迟钝而有趣的看自己,简单善良而又可激怒的看人际。
(三)书里的内容讲的对吗
以我现在的认知来看,完全是对的。特别是破局的系统思维对我来说,特别有价值,只有思考能力的提升,才能带动其他能力的增强;只有跳出问题,才能解决问题;只有做那些更少更好的事,才是最重要的高效能。
(四)这本书和自己的关系
这本书说清了成长的底层逻辑,知道了这些而不实践,就只能做哈利波特世界中的一个麻瓜,让时代把自己远远地抛在时代的尘埃中。我不想成为“麻瓜”,因此,接下来,我会实践书中所提到的方法,向身边的人分享书中的知识,在我们自己身上,克服这个时代。
二、活动参与感受
先放上永澄老师整本书的原理和章节对应图,让我们更好地理解本书。
为了更好地理解跃迁这本书,以及近距离接触到永澄老师的系统化、概念化和知识迁移能力,我参加了这次共读活动,事实证明,这次共读让我得到了巨大的收益。
(一)提升了认知
万物互联,熵减,势能,递弱代偿,自组织等概念,我原先就听说过,可对他们的理解非常模糊,听永澄老师不厌其烦的讲解后,对这些概念有了清晰的理解,加快了自己认知跃迁的进程。
(二)深刻地理解了六大元规范
共读网站每天内容的更新,每日话题的活跃参与程度,让我理解了到底什么是积极主动;每日课程后的视角呈现、幕布笔记、导图笔记、优秀作品,既让我知道了自己的不足,又让明白了什么是作品声音、利他主义和同侪力量;大咖的分享让我知道了刻意练习的力量;永澄老师的原理讲解,让我明晰了什么是本质导向。
(三)自己开始了从知向行的改变
认知、认同、践行,我始终在前两个阶段徘徊,不断的重复认知、认同,却从没有践行,我感觉知道了很多道理却过不好一生完全是自己的写照。参加了这次共读,让我的三观体系发生了巨大的变化,不但认同了永澄老师的三观体系,还让自己向践行迈出了巨大的一步,我真不敢相信,在十几天的课程中,输出这么多,虽然内容还是有些稚嫩,但是却打破了最大的障碍,行动,这是我在这个活动中最大的收益。
难道,您不想看到一个不一样的自己吗?快来参加这次活动吧,您一定会有所不同,让我们一起与知识同行!
三、我的阅读作品
http://www.jianshu.com/p/57599aaf68b4
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跃迁领读导图 密码:nhdf
四、意见、建议及致谢
我的建议是共读的活动能否时间在延长一些,老师讲的知识太烧脑,可以有充足的时间来理解并输出作品。
我要感谢古典老师、永澄老师、精选作品的同侪和自己,古典老师让我知道了成长的底层规律;永澄老师让我知晓了书还可以这么读;精选作品的同侪让我明白了自己与优秀者的差距;最后感谢自己迈出了关键的一步,不再是一个透明人。
五、结语
我非常庆幸自己参加了这次共读活动,这次活动使我改变了很多,开始了思维模型的训练,在永澄老师的公众号里留言,形成了个人的跃迁方案等等,改变都是从微小开始,慢慢来,持续做,跟随高手,跃迁指日可待。