1.宏中微
宏观：选材，受众，价值观等
中观：转折，欲扬先抑，举例，增删（写作过程中）
微观：遣词造句
2. 画面感，音乐感，新鲜感
2.1画面感：为读者俭省脑力。
形象化。不能快速理解就会一带而过。
2.1.1使用比喻，营造画面感。
如：
人生若有知己相伴固然妙不可言，但那可遇而不可求，真的，也许既不可遇又不可求，可求的只有你自己，你要俯下身去，朝着幽暗深处的自己伸出手去。
方法：搜集和仿写。写完文章回顾一下，看看比喻，打磨、添加。搜集比喻，如张爱玲的《琉璃瓦》。
三朝回门，卑卑褪下青狐大衣，里面穿着泥金缎短袖旗袍。人像金瓶里的一朵栀子花。
仿：玉瓶里的牡丹花。
注意：陈词滥调，俗套的比喻会扣分。
2.1.2使用辞藻，提升画面感。
美丽的近义词：优美，俊丽，俊俏，俊秀，俊美，俏丽，艳丽，姣好，富丽，标致，漂亮，瑰丽，秀丽，秀美，绚丽，美好，美观，美貌，艳丽。
看的近义词：
文言，旧小说，近代作品，当代作品。
2.2音乐感
流畅，通顺；节奏感，抑扬顿挫。
2.2.1“的”字易造成破碎感。
降低出现频率。
如：白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁（
的）颜色的都市（的）河沟里传出他们焦急的叫声。
口语中的‘的’字一般会轻声、很快地一带而过。
2.2.2同音互斥
不好读。
轻捷的叫天子（云雀）忽然从草（
里）间直窜向云霄里去了。
双声叠韵词除外：踌躇、崎岖（双声）；翩跹、徘徊（叠韵）
2.2.3单双音节词
单音：日、月、走、跳。
双音：太阳、月亮。
双音过多会显得琐碎。灵活切换。
如“但是”：转折意味不强的话可只是用一个“但”字；若较强，则可使用“但是”，甚至加个“，”或改为“然而”。
2.3新鲜感
2.3.1避免重复
音节，修辞，段和段的角度、叙述结构、次序等
张爱玲的《琉璃瓦》：三个女儿的容貌。
2.3.2出其不意
展昭给马汉讲自己的英雄故事：“那天我刺探逍遥楼，获得重要情报，却误中机关，身受重伤。我强提一口真气，支撑到开封府，突然眼前一黑。”马汉关切的问：“你昏倒了？”展昭：不，是包大人出来了。
2.3.3新瓶装旧酒
变得陌生。
知乎问题：哪些素质很重要，却是读书学不来的？
评：答案中的3点无非也就是欲望，打开眼界
鲁迅《奔月》（《故事新编》）
2.3.4更高境界
大咕咕咕鸡。
