猛一回头，发现身边平时比较要求进步的人士，都纷纷开始了利用碎片化时间学习的各种微课。我和大家一样，站在岸边不免焦虑万分，生怕自己明天就被拍死在沙滩上，又无法确定自己该搭上哪一艘救命的客船。
我不是什么学霸，也算不上学渣，就是一个智商80+的懒人。之所以顶着无知的帽子，窝在懒人沙发上，还敢于高谈阔论，就是因为听说大部分新发现都是源于历史上的某一个懒人，而且还就相信了。
适当得装，踏实得干。开挖掘机挖坑，用铁锹一个月也填不满。
一次不可能解决所有问题，就挑最基本的先解决吧。
——拉娜
WHAT 学什么
HOW 怎么学
一、WHAT 学什么？
答案：刚需加上兴趣
这个也想学，那个也想学，报了一堆课程，最终精疲力竭，却一无所成。我们的时间和金钱毕竟有限，这决定了我们的学习目标也应该“有限”，同时满足刚需和兴趣两个条件的是最优先学习的目标。比如，你立志成为一个自媒体人，那么写作就是你的首要学习目标。
刚需：刚性需求。需求刚性是对需求弹性系数的一种定性描述，需求弹性系数=-（需求的变化率）/（价格的变化率），在商品供求关系中受价格影响较小的需求，称之为需求刚性。
——百度和知乎
刚需这个词，最早出现于房地产市场。这里只取其表象的意思，就是“无可取代的迫切需要”。比如，你从事人力资源工作，去报考“人力资源管理师”，这就是刚需学习。而如果你同时觉得学演讲也很重要，因为做工作报告和培训时万一艳压群雄获得领导赏识，我承认思路不错但预期不可知，大约10%可能性？这属于机会投资。锦上添花的技能太多了，你有时间和精力的话，可以慢慢学。
检验是不是真的刚需，请回答自己下面几个问题：
1. 学了这个技能可以快速得到可预期的收益吗？
2. 必须现在学吗？晚一点学会有什么坏处？
3. 你愿意牺牲收入的一半和所有业余时间，来投资这项技能吗？
兴趣：以需要为基础。需要有精神需要和物质需要，兴趣基于精神需要（如对科学、文化知识等）。兴趣不只是对事物的表面的关心，任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动，而使人体验到情绪上的满足而产生的。
——百度和知乎
个人兴趣体现着一个人的性格特点，不同性格的人，会有着不同的兴趣。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。比如，目前《三生三世十里桃花》热播中，你对男主角的扮演者赵又廷发生了兴趣，这只是表面的关系，不算兴趣，只能算感兴趣。而如果你就此看了所有赵又廷的片子和信息，决定加入其粉丝俱乐部，并开始业余学习编剧，就可以算是兴趣。
检验是不是真的兴趣，请回答自己下面几个问题：
1. 你小的时候这件事情就做得不错经常被表扬，今天仍然感兴趣？
2. 你愿意牺牲睡觉和玩乐时间，来做这件事情？
3. 你做这件事情的时候很快乐，并总感觉时间过得很快？
二、HOW 怎么学？
答案：输出倒逼输入
听到这个说法，感觉很不新鲜，没有听过七八遍也听过一两遍。学了知识，是要致用的，否则就是个死的知识。和语言一样，世界上有很多语言，没有人说了，就成为死的语言，你不能说这个语言或者这个知识没有价值，但现实意义也少得可怜。有人可能会说“技多不压身，世界上没有无用的知识，多学总是没有坏处的”。那我也只能呵呵了，据说债多还不愁呢。不压身！不能输出的知识，没错也是财产，早晚将和你一起与日同辉。（哎呀，一不小心，我又不淡定了。）
输出：通过对已学习的知识进行消化和重组，提炼出独立的观点，并能通过载体扩散和分享出去。
输入：借助某种工具，对某一领域的知识，带有一定辨别得定向吸收和学习。
—— 拉娜
通俗点说，你只考虑输入不考虑输出，就像茶壶里煮了神仙饺子，不倒出来，哪怕饺子馅儿是唐僧肉做的，饺子还是白瞎了。个人以为，用以终为始的方法，在输入之前，就想好如何输出，把输出作为目标，有计划得进行输入，是为上策。
回到开始的那个例子，比如，你立志做一个自媒体人，那么写作恰好满足“刚需+兴趣”两个条件，被确定为当前学习的首要目标。如果输出的内容上你无法做到像剽悍一只猫那样犀利、有创见，那么可以结合自身特点玩出一点花样。
关于输出倒逼输入，请认真思考下面几个问题：
1. 先想怎么去输出，可以把已有的知识和技能，作为零件用上去？
2. 再想通过什么渠道去输出，既能获得关注，又能获取资源？
3. 最后再去想，哪些输入是必须的，哪些输入是优先的？
比如，你刚好会一点点PPT，会一点点思维导图，写作刚刚起步，那么下图或许能给你一些启发。
最为重要的当然是思考后要有所行动，所有不能付诸行动的思考都是大脑体操。
三思而后行，多思而不行。
—— 拉娜
