1.
放学接闺女，发现闺女不太对劲，小脸上满是不高兴，情绪有些低落。
怎么了，我问。
妈妈，«达•芬奇的故事»没了，我就放书包的，放学时就找不到了，闺女的声音像要哭了一般。
她的情绪可以理解，这是借的图书馆的一本书。图书馆的书弄丢了，必须要全额赔付。虽然是头二十块钱的事，但我们办证借书四年多，还从未出现过这样的失误。
一定是刘哲偷的！闺女恨恨地说。刘哲是闺女的同桌。
没有证据，不能乱说。
我敢肯定，闺女一口咬定，他经常说谎，经常被老师打手。
我们暂时不要下结论，先把事情弄清楚再说，好吗？假如被他不小心收到书包的呢？即使书没了，赔也没多少钱，我安慰着她。
对于这个小男孩我不太了解，他的父母更是陌生，接孩子也从未遇见过。听闺女说是住家教，周末回家。
今天周末，他应该在家。我让闺女发了条语音在班级群。女儿问:刘哲，你看看书包有没有我的«达•芬奇的故事»这本书。群里经常会有跟同桌找书或本子或练习册的信息，这个应该不唐突。
刘妈很快回了信息，答应找找看。闺女盯着手机，望眼欲穿，等待回音。
一秒，两秒，一分，两分。。。。，过了四五分钟的样子，终于看到（怕吵，我关闭了微信铃音）有微信来了。
没有两字让闺女又失望了，我决定帮她。我单独微信班主任张老师，请她在周一时让同学们都看下书包，是否不小心把闺女书收书包里了。张老师爽快答应。希望的火苗再次燃起，总算能快乐度周末了。
2.
从未如此期待过周一的到来。
上午八点多，我收到了张老师发来的微信:书没找到。
放学接到闺女，闺女第一句话就是:妈妈，书还是没找到。张老师在晨会课上，让每个同学检查了自己的书包，都没有。不过，我更加肯定是刘哲偷的了。
我睁大眼睛看着她，为什么。
因为他今天在看«达•芬奇的故事»这本书。我问他哪里的，他说他妈妈也给他办了图书证，也是从图书馆借的。
我不敢确定那就是我借的那本，因为图书馆同样的书不同编号的有很多。
我不得不佩服闺女的谨慎。
对，暂时不打草惊蛇。妈妈有办法。
第二天早上，我加了于妈的微信。头像是一个很美很时尚的女人。
翻看她的朋友圈，大概能猜出是怎样一个人。利索，爱生活，爱家的妈妈。
你家图书证什么时候办的？我发去一条微信。
儿子一直住家教，没有办图书证。
哇！最后六个字，让我心突突突急速跳了起来。
哦。
我来不及跟她多说什么，迫不及待地微信张老师。将情况详细叙述了一下，唯一的请求是:千万在不伤害那孩子自尊的情况下。
这样一件事，处理好了对孩子是一次成长，处理不好，对孩子的一生都是伤害。如果可以及时阻止一个孩子变坏，我觉得每一个成人都有责任，哪怕他不是你自己的孩子。
我一天都在等待张老师的回信，也不能老联系老师问。也许应验了那句话:没有消息即是好消息。
放学，闺女迫不及待地告诉我，带着兴奋的神情。
果然猜的没错，妈妈，就是刘哲拿的书。今天早上，张老师在同学们都出去做操时将我留下来，让我翻一下刘哲的书包，看有没有我的书。结果还是没有。当时，还有一个女生因为脚受伤了也留在教室里。
她看到我在找书就问:你是不是在找«达•芬奇的故事»？黄色的书面，一个白头发白胡子老爷爷？
原来她和刘哲在同一家家教。她告诉我，她看到这本书已经被于刘哲借给好几个在一起家教的同学了，不同年级的。
她已经答应我今晚家教时帮我找了。
3.
回到家闺女有点义愤填膺:刘哲真是的，想看就跟我借嘛，干嘛要偷偷拿呢？
也许他还不知道，不经过别人允许拿别人东西是不对的。这次以后，也许他就懂了。我开导闺女。
晚上，我想了想，还是要联系一下刘妈，把真实情况跟她反映一下。另外，我也确实需要她的帮忙。仅凭那个小女生去找估计没戏的多。
你记得昨天我问你是否办图书证的事了吗。。。。
我尽量语气缓和，话语婉转。因为我知道，没有一个妈妈愿意给自己的孩子乱扣帽子。我相信，这个孩子本质一定不坏，我也相信，孩子变坏，是我们大人遇事没有处理好，方式用错了。毕竟他还小，一切还来得及。
她当即打了电话给家教老师，请家教老师帮忙寻找。
我们的交流很愉快，也了解到哲哲很爱看书......
我开玩笑地发了条微信:窃书不算偷哦，并搭上一个大大的笑脸。
她的回应是三个字:谢谢你！
后补:今早，张老师发来一条微信:书已找到。
