今天来的学员不多。两个没来，一个迟到。
毛老师先给大家讲了古希腊大哲学家柏拉图的故事。
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。
毛老师一边讲一边做动作，孩子们很认真。
毛老师接着说：
柏拉图继承了老师苏格拉底的哲学思想并创建了自己的学说，培养出了和我们中国古代大圣人孔子齐名的大哲学家亚里士多德。
“每天甩手三百下”看似简单的事情，为什么好多人做不来呢？
柏拉图成为伟大的人物是因为他每天坚持甩手三百下吗？不是。而是在于他在无人监督的情况下，没有随波放弃，而坚持到底。
坚持，是积累，时间长了，便会内化成人的一种韧性。
坚持是最容易的，因为每个人都可以做到;坚持又是最困难的，毕竟没有几个人能够坚持下来。
学象棋也是一样，只要你能坚持，就能学好。做任何事情都要坚持！水滴石穿不是水的力量，是坚持的力量！
接下来复习昨天学的内容。
复习象棋礼仪（让孩子们表演）
学习新内容：
1.认识棋盘：
认识：生命线/中线/肋线/卒林线，兵林线/九宫城（米字格）/边线/底线
2.将帅仕的地位以及走法
将有派头，一步一步走，仕只能走斜线，他们都不能出九宫城。
3.让孩子们熟悉棋子的走法。
在座位上练习，到讲台练习。
背诵走子歌。（孩子们背诵比赛，当堂会背）
一节课下来，孩子们得到好多贴画，额头都贴满了。
孩子们一个一个上台总结。
收获满满。
下课后，年龄最小的开心还和哥哥姐姐下棋呢。
