今天公主团聚会的主题是育儿，围绕佩蓉老师育儿商课程框架，妈妈们各抒己见，收获很多，我简单梳理下在聚会中我们探讨的内容：
关系比方法重要
关系亲密大于一切，这是育儿的第一大准则，也是其他一切的基础。如果你秉持孩子还小不懂事，等大了再花心思的理念，请务必确保亲子关系足够亲密，否则所有方法将都不灵验。不管是PET、正面管教或其他教养理念所提倡的策略，在实践过程中必须基于良好的亲子关系才会有效。每个孩子都是独立的个体，每个行为背后都有特定的需求，不同理念下的指导方法也需要父母根据具体场景做出灵活反应。
学一点儿童心理学
了解孩子在不同阶段的身心发展特点，才会对孩子有合理的期待。比如婴儿期的孩子，他们的世界以自我为中心，对爱的需求必须得到及时的回应以及无条件的满足。处于这个时期的婴孩，需要在父母无条件爱的环绕下，对新的生存环境建立安全感。如果在这个阶段，父母急于把管教的理论拿来实践，显然是不合适的，希望以后，关于婴儿哭了要不要抱的争议，不再成为话题。
教育没有公式，只有合适
教育不能攀比，也不是竞争，而是一个探索的过程。教育是家庭生活的一部分，并非全部。孩子的教育要基于家庭经济、父母工作、维持亲密关系等的需要，而不能凌驾于其之上。孩子的成长不会一蹴而就，教育的过程是一场长跑，孩子越小，越不能透支家庭的需要去满足孩子的需要，因为成长的路很长，待满足的需要还有很多。
理论结合实践，少说教、多聆听、多提问
合格的父母，不仅要学习育儿知识，也要在亲自带孩子的过程中去实践这些理论。懂比爱更重要，只有懂得，才会避免无意义的说教。想要孩子听你说，父母先要学会聆听孩子，被听见被看见的孩子会感受到尊重与平等，也才会以同样的方式回应周围的世界。
生活总是忙忙碌碌，面对孩子的问题，我们总是急于提供答案。不自觉的给出解决方案的做法，虽然一时省时省力，可长远来看却会固化孩子的思维。这个世界本就没有唯一的答案，我们应该通过提问的方式，帮助孩子拓展思路，引导他们在自我探索中寻找各种可能的答案。
不做完美型父母
家庭生活中，父母越能干，孩子越无能。孩子天生热爱生活，对世界充满好奇，并自认为无所不能。从他想拿起勺子的那一刻起，父母便要开始学会放手，把他当做一个尚需协助的独立个体去看待。欢迎孩子以他笨拙的方式参与到自我照顾及照顾家庭的活动中来，不管是洗衣还是做饭，只要孩子表现出热情，我们就要有耐心邀请孩子加入其中，满足孩子的归属与价值感需求。
