这段时间我通过学习了教师科学素养，观看科学素养视频，使我受益匪浅。我明白了全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念。
通过几节课的学习，我再次深深的懂得，教师是儿童学习科学的支持者和引导者。引导学生主动探究，亲历科学探究的过程，这将有利于保护学生的好奇心和激发学生学习科学的主动性。要想使学生学好科学课，教师必须不断充电，用知识和综合技能充实自己，不断学习，开拓进取，必须提高其自身素质。
一个受学生欢迎的老师，首先要认真钻研所讲授的专业知识，加强专业性知识学习，刻苦钻研，使自己不仅有扎实的专业基础知识和科学合理而完美的认识结构。
现代科学的发展出现了自然科学和社会知识相互影响的趋势，各学科内部的专业知识出现相互渗透的走向。因此，我们必须刻苦钻研新教材，大胆改革教学方法，克服照本宣科的陈旧教法，创设问题的情境，让学生在轻松的愉快氛围中学科学，懂科学，用科学，使学生感到学科学的乐趣。
