你要好好学，听见没？
有没有觉得这句话在童年期间出现的频率特别高？
只要你没考好，大家都会用这句话作为原因的总结。
可是你又会在一次次的被叫家长、被老师训、被同学的鄙视中再一次听到这样劝告的话。
天哪，来个神仙告诉我，我到底为什么考不好？什么叫做“好好学”？
看，这就像今天晨读中说到的第一点，我们很多时候只知道问题的表面原因，不知道具体原因，当然解决不了，而且会不断重复错误。
还记得我前两天分享的这张图么：
我们缺乏的是【深入剖析问题根本原因】的能力，所以只能打个“水漂儿”。
大多数孩子没有“好好学”的原因有很多，但最根本的原因是专注力不够，如果小时候有人告诉我们：“你没考好，是因为讲新课和复习的时候你的专注时间不够长。”这样，会不会改进的方向更明显？
所以，有个成语我觉得特别形象，叫做“抽丝剥茧”，问题的表面迷惑太多，我们需要深入。
遗憾的是，我们的上一代，在教育我们的时候，看待问题的思维方式还有待改进，直接影响到了我们这一代，耽误了很多时间。
我们班有个十分帅气的小男孩，大刀眉，丹凤眼，高鼻梁，薄嘴唇，跑得快，学得好。
可是，我注意到了他一个习惯性的动作。
每次他自己或者和同学一起“犯事儿”的时候，他第一反应，都是扭头看别人，每次无一例外。
不管是不是他造成的，从他没出声儿的嘴型，我大概猜得出，他应该想说：“老师，不是我，是因为他（站在旁边的无辜“躺枪”同学）……”
所以，这位帅气的男孩总是会栽到同一个“坑”里，问题一出现，不用猜，肯定和他有关，他自己也很懊恼，为什么又犯错了？而且因为这个思维习惯，他身上责任感、担当感十分匮乏。
其实不仅是小孩，我们大人很多时候也不愿意去思考：问题的出现是不是和自身有关？我认为不是不知道，而是下意识的一种逃避思维，读者朋友们，你敢说不是么？
勇敢一点，不就是【给自己找找茬】么，怕什么？
万一问题解决了呢！
还记得某个迪士尼乐园在建成后，园内的行人路线到底如何设计难倒一片设计师的例子么？
最终怎么解决？交给游客。
这世界上本来没有路，走得多了，就形成了路。
这个迪士尼乐园试运行了一个月，没有划分路线，而是让行人自己在乐园的草坪上去踩踏行走，一个月后，最便捷的路线被走了出来。
看，这不就是用群众的力量完美地解决了问题吗？众人拾柴火焰高，有的时候，还是得接接地气，相信群众的能力和眼光。
