“到底几岁可以开始学习乐器”?这个问题在国内外,都是常常被拿出来讨论的一个热门话题。音乐教师也不断地被家长以这类问题咨询着。
在一般情况下,作者认为,孩子上了幼儿园大班或小学一年级,这时是最好的阶段。
大多数五岁前的儿童,尚未形成自我规范意识,要他们静下来学习乐器,对家长、教师及孩子都是一种折磨。
如何给孩子选择乐器,这也是仁者见仁、很难用统一的原则来界定。
“到底几岁可以开始学习乐器”?这个问题在国内外,都是常常被拿出来讨论的一个热门话题。音乐教师也不断地被家长以这类问题咨询着。
在一般情况下,作者认为,孩子上了幼儿园大班或小学一年级,这时是最好的阶段。
大多数五岁前的儿童,尚未形成自我规范意识,要他们静下来学习乐器,对家长、教师及孩子都是一种折磨。
如何给孩子选择乐器,这也是仁者见仁、很难用统一的原则来界定。