墨墨背单词V3.6-PRD文档
一、文档综述
1.1 文档版本修订记录
修订时间：2019.11
修订内容：撰写PRD文档
修订人 ： Ve.Jiang
1.2 PRD输出环境
文档名称：墨墨背单词V3.6-PRD文档
版本 ： V3.6.83
体验环境：Android 9.1.0
撰写时间：2019.10.15
撰写人：Ve.Jiang
二、市场分析
在竞品分析中，可以看到近一年以来，在app store-总榜下载中，同月墨墨背单词的搜索量排名是略高于网易有道词典和沪江开心词场。但同月里墨墨背单词的搜索量略低于扇贝和百词斩，就2019年10月25日的单日搜索量来看，百词斩位于13名，扇贝单词35名，默默背单词40名，沪江开心词场114名；墨墨背单词居于中位。
三、产品概述
3.1 产品背景
英语词汇记忆由于其本身碎片化、复杂性、海量性等特点，成为移动学习的重要内容之一，在众多英语单词学习类的APP产品中，墨墨背单词专门针对抗遗忘性背单词，通过记忆规划、高效的抗遗忘策略，让用户可以轻松规划海量词汇记忆。
3.2 用户定位
用户群体一：小学生、初中生、高中生、本科大学生。
需求：以上用户中大学生占大比例，墨墨背单词的词库中有针对小学、初中、高中的英语词汇书籍，其中大学生的使用比例相对较高，大学生学习用的英语词汇书籍种类多，不同种类涵盖的书籍数量也很丰富。大学四六级、专六、专八英语考试时，墨墨背单词应用可以帮助大学生查漏补缺式记忆单词，用户可以清晰规划词汇记忆。
行为：用户在墨墨背单词上可以自由选择自己需要记忆的书籍和单词，规划记忆单词和遗忘单词，查看背词统计做调整。
用户群体二：研究生、博士
需求：准备考研究生或者准备考博士的学生更倾向选择精准、高效率的背词软件。墨墨背单词在线更新英语词汇书籍及其修订版本，例如在2019年考研前更新书籍《2020恋练有词考研英语词汇》和《2020硕士研究生英语（一）大纲词》。
行为：用户在墨墨背单词上可以更加有偏好的添加自已的词汇书籍，书籍旁也有标注本书涵盖的已学词汇量和全部词汇数量，用户可以不断调整自己的学习进度。
用户群体三：留学生
需求：准备出国留学的学生不同程度、不同方向的语言测试方向也对语言发音或语法有特别的要求。另外有陌生单词墨墨背单词提供不同的词典可供用户查阅。
行为：用户在墨墨背单词上通过单词的情绪发音，相关助词记忆法更能让用户以联系记忆的方式把相似的单词，语境记住，熟练的联系发音，掌握多重释义。
用户群体四：各行业工作者
需求：不用行业工作者学习英语语言的范围和内容不同，有些行业类似医生或者律师行业的英文词汇要相比较其他行业要复杂些。需要查阅或者记忆的单词多且复杂。墨墨背单词有海量储存，即使在工作中遇到难懂词汇也可以借助墨墨背单词翻译和记忆。
行为：用户在墨墨背单词上查询困难单词，且用户可以自由添加新单词和新释义、新例句等并且可以与同行业或者其他用户分享共同学习并交流，墨墨背单词有社交功能，可以通过查询其他用户的UID来构建聊天模式，更容易和相同兴趣的人群交友和交流。
用户群体五：英语爱好者
需求：这类用户的语言词汇选择多样化，且词汇需求量可能更多，随着互联网应用的发展，英语的学习不仅仅限于已有的词汇，更多偏向特色和个性化原因，类似中式英语。英语词汇的增加和释义的更改也就越来越普遍。
行为：墨墨背单词提供更人性化和创意化的记忆方式，开放权限允许用户添加或更改词汇、释义等。另外在应用的设置里也添加了针对用户学习计划的相关词汇量测试并有实时性测试结果排名榜，用户还可以对自己喜欢的单词进行收藏和分享。
3.3 产品目标
（1）针对不同层面的需求优化产品，提高用户的产品体验；
（2）调整奖励策略，提高督促学习方式的有效性。
四、功能性需求
4.1 产品功能结构图
（1）由墨墨背单词的功能结构图可以看出，小红书主要功能为单词复习、词汇书籍选择、学习情况统计和用户设置四大功能模块；
（2）墨墨背单词的单词复习功能模块针对同一单词从发音、单词释义、单词例句、英文助记以及词典翻译多个方向的展现给用户，帮助用户从不同程度地学习和理解单词；
（3）墨墨背单词对每一个独立的单词依据单词难度和学员个体的记忆差别量身定制专属于每一个学员对每一个单词的复习规划。在每个单词即将到达遗忘临界点的时候，恰到好处的安排你的下一次复习；
（4）墨墨背单词允许你随时添加新的单词到学习列表，甚至一篇自定义文章的单词提取，很好的结合了你平时生活学习对规划单词记忆的需求。
（5）墨墨背单词允许你随时添加新的单词到学习列表，甚至一篇自定义文章的单词提取，很好的结合了你平时生活学习对规划单词记忆的需求。
（6）用户设置模块不同于其他应用的设置，他从四个方面对用户的使用方向提供完整的调整选择。个人信息模块也提供了社区交流功能，可以让用户在独立学习的同时可以有效交流。
4.2 流程图
（1）注册登录
（2）选词页面
（３）复习页面
（４）统计页面
五、全局说明
5.1 功能权限
分为登录状态和非登录状态：
（1）非登录状态可以进行APP内的部分操作，允许用户复习单词、选择词汇书籍、学习情况统计也会在线记录，但是选词数量有上限，用户只能查看部分单词释义和例句、助记；此状态下只显示是否用手机历史登录过的账号登录和新用户注册、登录选项。
（2）登录状态进入APP内页面，可以增加选词量，学习情况统计可以同步到当前用户，开放权限鼓励用户升级，级数越高的用户可以使用更多功能。
（3）支持第三方微信登录，用户使用邮箱注册，不绑定手机号码。
5.2 键盘说明
（1）点击“请输入你的邮箱”输入框时页面弹出英文小写字母键盘。
（2）点击“6-20位字母，数字或符号”和“请输入你的密码”输入框时页面底部弹出数字和英文小字母组合键盘；
（3）点击返回或页面其他空白区域登录注册页面和键盘弹回。
5.3 页面内交互
（1）在“复习”、“选词”、“统计”和“设置”页面，手指向左右滑动会切换到对应的页面；
（2）在“统计页面”页面，手指向左右滑动会切换到对应的统计图表页面；
（3）在内容页面，手指可上下滑动浏览相应内容；下拉可刷新页面；
（4）点击返回按钮，会返回上一步操作页面；
（5）点击“复习”、“选词”、“统计”、“设置”会切换到指定页面。
5.4 刷新页面
（1）向下拉动“查看更多助记”、“查看更多例句”页面至顶端时，点击分享按钮弹出弹出时，页面固定，并出现刷新图标；
（2）在点击不同栏目、切换到不同页面的时候或者点击按钮出现相关弹窗时，页面自动刷新，但不会出现刷新图标；
（3）页面向上滑动，加载更多内容时，网速不佳，页面底端出现刷新图标并弹出提示
5.5 分享页面弹窗
（1）在页面顶部点击页面分享按钮，弹窗分享显示于页面中央，同时页面变暗不可操作；
（2）可分享到：微信好友、朋友圈、微博、QQ好友和QQ空间，同时可分成长图保存和复制链接分享。
（3）点击取消，分享页面退出，同时页面恢复原来样式。
六、页面详细功能说明
6.1 启动导航页面
用户下载墨墨背单词后第一次打开应用会有启动页面，启动页面后面就是功能导航页面介绍，帮助用户更快速的使用。
6.2 用户登录
邮箱登录
（1）用户在墨墨背单词上使用邮箱登录账号。新用户第一次登录墨墨背单词页面入口时未登录时打开APP，在设置页面点击登录，账号输入框提示用户输入用户已注册的邮箱，用户退出后再次登录显示已有账号。
（2）用户需要退出已有账号切换新的账号登录时，系统自动记住上次登陆的邮箱账号。
微信登录。
（1）用户点击微信登录，若用户曾经登录过微信账号，则一键跳转微信完成登录，登录成功后系统自动跳转到首页复习单词页；
（2）若用户微信客户端未登录上线，点击微信登录按钮，跳转到手机密码登录页面和验证码登录页面，输入密码或验证码成功则成功登录。
6.3 单词复习页
（1）功能：查看英文单词和中文释义包括练习发音，查看相关例句、助记学习语法，用在线词典查询单词，用户可以根据自己对单词的熟知程度自由选择“认识”、“模糊”、“忘记”按钮并通过小测试来记住单词，另外此页面还可以让用户创建自定义单词释义、新建自定义例句、创建自定义助记、自选默认词典等。
（2）页面入口：
（2.1）非登录/注册/登录的用户打开应用直接跳至此页面，已登录的用户可以继续跟着之前用户备份的学习进度继续背单词，没有登录也可以在此页背单词，但是学习的数据不会被保存下来。
（2.2）用户点击或滑动切换进入复习页面。
（2.3）用户在选词页面选择单词后点击确定按钮后进入复习页面。
（3）页面主体结构：编辑单词，创建单词释义，新建自定义例句，创建自定义助记，自选默认词典，查看、添加相关单词，单词打卡、点赞按钮。
（4）页面内容及交互说明：
（4.1）用户在复习页右滑动或者点击“添加新单词”按钮切换至选词页、手势点击或者右滑动至统计页和设置页。
（4.2）编辑英语单词包括删除单词、单词报错、切换发音、自动发音、点击“模糊”、“忘记”按钮跳至单词例句测试页面。其中删除单词是将用户在选词页面下添加的单词在“已选”单词页面删除，在“未选”单词和“全部”单词页面仍然可以见到。用户可以根据单词出错的地方进行针对性的报错，连续签到6天后升级LVL6即可切换美式发音，勾选自动发音后切换至复习页面时应用会自动读出单词的发音，在单词例句测试页面用户可以根据自己的选择加强单词的记忆。
（4.3）新建自定义例句：LVL6级的用户可以新建自定义例句，也可以对已存在的例句和释义进行报错，点击可以例句创建账户可以查看他/她的学习情况。
（4.4）创建自定义助记：LVL6级的用户可以创建自定义助记，可以对单词标记“不喜欢”；“不喜欢”单词经用户确定后不会再出现切不可恢复，当然用户也可以选择自己喜欢的单词进行保存和分享。
（4.5）点击例句和助记里的单词会从复习页面下面弹出一个关于这个单词的简单解释的弹窗，点击谈弹窗中的加入记忆可以把这个单词加入到“已选”单词下，或者选择查看详情详情按钮可以看到这个单词的详细解释。
（4.6）自选默认词典：LVL4级的用户可以自选默认词典，默认词典将会显示在复习页面。
（4.7）用户已选单词全部背完以后页面弹出打卡页面提示用户记得打卡记录，等级升级。用户可以将打卡记录上传至微信、QQ、微博上与亲友分享。
6.4 选词页
（1）功能：查看并选择词汇书籍，可以根据“书籍词汇量难度排行榜”参考选择用户自己需要的词汇书籍，用户可以在“我的词库”下搜索、新建、编辑和删减词库书籍；现存在的书籍根局学习对象分类，用户可在相关书籍类下查询到自己需要的书籍。
（2）页面入口：
（2.1）用户点击或滑动切换进入复习页面。
（2.2）用户在复习页面选择“添加新单词”点击按钮后进入选词页面。
（3）页面主体结构：全部单词，用户已选书籍，词汇图书馆。
（4）页面内容及交互说明：
（4.1）用户可以在全部单词里选择或搜索单词并添加，全部单词按照字母和词频排序。
（4.2）用户可以在选择的词汇书里选择或搜索单词并添加，书籍词汇按照章节、字母和词频排序。
（4.3）用户可以在词汇图书馆查看不同分类下的单词书，点击书进入书籍选择词汇页面。
（4.4）点击查看“书籍词汇量难度排行榜”。
（4.5）点击查看“我的分享”记录，用户可以查看分享过被收藏的例句、助记、释义记录。
6.5 统计页
（1）功能：根据用户的学习进度显示出“遗忘曲线”、“学习情况”、“记忆持久度”曲线，用户可以分享至微信、QQ、微博。
（2）页面入口：用户点击或滑动切换进入复习页面。
（3）页面主体结构：遗忘曲线图，学习情况柱状图，记忆持久度折线图。
（4）页面内容及交互说明：
（4.1）在遗忘曲线图上对比艾宾浩斯曲线图显示用户的单词遗忘现象。
（4.2）在学习情况柱状图上显示用户熟知、认识、模糊和遗忘的单词量，并且对今后需要复习的单词量进行预测。
（4.3）在记忆持久度折线图上显示用户记忆持久度。
（4.4）点击分享按钮将以上三种图像分享至微信、QQ、微博，或者保存在手机中。
6.6 设置页
（1）功能：墨墨背单词的功能设置，分为个人信息修改、学习设置、单词上限设置、学习情况设置、其他设置。
（2）页面入口：用户点击或滑动切换进入复习页面。
（3）页面主体结构：个人信息修改、学习设置、单词上限设置、学习情况设置、其他设置。
（4）页面内容及交互说明：
（4.1）用户编辑个人资料，且换头像，绑定邮箱和手机号码、微信，填写签名、性别、地址、生日、学校、星座等，允许用户修改密码和退出登录。
（4.2）学习设置包括每日学习量设置、记忆模式设置、每日复习提醒时间设置、备份与还原设置。
（4.3）单词上限设置包括单词上限总量设置、免费获取单词上限设置、购买单词上限设置、显示补签卡数量。
（4.4）其他设置包括夜间模式设置、更多设置、词汇量设置、帮助与反馈。
（4.5）其他设置包括复习手势、显示音标、词性显示、例句真人发音、例句显示中文、例句随机显示、例句提示、例句关键词高亮、自定义单词发音、收藏单词功能。
关于墨墨背单词的更多信息我放置在：墨墨背单词
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