大课间，同事告诉我她班来了个新同学，要我去看看。还说要我跟那孩子聊聊。
其他同学都出去做课间操了，教室里只有一个孩子，会是谁呢？他耷拉着脸，坐在那里，在做数学题，貌似很没有精神的样子。我走过去，他终于抬起头，朝我微笑了一下，似乎想说点什么，又不知道该怎么开头。“陈辉，是你？”“你还认识老师吗？”我自己突然很激动，心跳加速了。陈辉是我们学校的学生，我以前教过的孩子，品学兼优，喜欢学习，乐观活泼，文笔也很好，老师们的得意弟子。一年多以前突然在教室里昏迷，检查出患有先天性的脑部血管脆弱，容易破裂出血（我不知道那病的确切名称，总之是做了脑部的手术）。然而，陈辉怎么会在这里呢？
离开学校以后，我们学校还为这个孩子举行过募捐活动，只知道他在上海华山医院做过两次脑部的大手术，没有想到他会坐在教室里。过了几分钟，他慢慢认出了我，眼睛里终于有了光彩“你是吴老师对吧？哈，看我想起来了”
简短的聊天，得知手术以后，他丢失了一部分记忆，很多字都不会写了，学过的英语忘记的差不多了，所以又重新来读初一，如果不是这场病痛，他应该会以优异的成绩考入重点中学，现在应该读高一了。病痛的确改变了他的样子，一只眼睛有点凹陷，没有以往那么明亮有活力，面部也有变化，总之，没有以前那么帅气了，可是，对于读书和学习的热爱却一点都没有改变。
“老师，很多字我都忘记了，英语文章看不懂了，数学还能想起来一点，我有点着急……”，“老师，医生鼓励我用脑，如果累了就休息，老师我想尽快赶上来” “老师，不上学我能干什么呢？我能学多少就学多少，只要不难受，我就一定要学习”……
我不敢跟这个孩子讨论未来，我不知道上帝许了他多久的未来，作为老师的我，在这个孩子面前泪流不止，表现得很失态。这么好的孩子，这么简单的想要学习的愿望，求求上帝，许给孩子一个圆满吧！
生命不息，奋斗不止。小孩子给我们上了很好的一课，最好的鸡汤，就在触手可及的生活里。拥有健康，拥有大把光阴的我们，为何要虚度年华，浪费这宝贵的馈赠？
亲爱的孩子，愿你的声音能够感动上帝，愿你前路安好。
