周一中午午休，我非常累，想要和孩子一起休息，然而这个淘气的姑娘不知沉浸在什么场景中，一会儿笑，一会儿凝思，总之就是睡不着。睡不着的她就会各种翻身乱动，几次吵醒我。于是吼了她，你这样乱动，让我没法睡，你为什么不能体谅我？.......她的小脸马上阴了，问她，你到底想不想睡，对方一声不吭，我更气，这样一个追着问，一个就是拉着脸不说，几个回合下来，为娘的败下阵来，突然就想到剑飞老师课上经常开我们的一句玩笑：你这个状态，是几岁了？
内心马上觉察到有一分惭愧流过，我这是和孩子斗气，此时的状态，我比她大不了多少。一边把后悔放在旁边，一边搂着孩子，柔声说，抱歉，是妈妈没控制好情绪，我确实累了，我只是想睡觉，也许和你的状态不一样，你如果想睡，就在我身边，如果今天太兴奋，那你就在外面去看会书，妈妈需要个安静的环境，因为离上学只有二十分钟了，我需要马上睡着。孩子哇的哭了起来说，我只是热，不舒服，而且又想到许多有趣的事，实在忍不住嘛，后来一起打了十多分的盹，出门上学。
有时孩子和我就像两个星球上的人，突然被放在一个飞船里，各自说着各自的语言。或者“懂事的”那位先切换频道联接，或者如果体力不支就先隔离一下，各自安好。
昨天中午，仍然是因为睡眠很少的地球我遇到了精神很足的外星她，因为有周一的预警，就先向正在吃午饭的她预告：妈妈今天累点很高，不过想修炼自己的累品（我俩的暗号，就是在很累的时候表现的品质），准备快快吃完饭睡个觉。你呢准备怎么安排你的时光？她马上说：我知道了，妈妈，我和你睡。于是迅速吃完饭，一起睡。睡觉时沟通，你要觉得热可以动，只要不碰妈妈就好。然后向她描述我的累，女儿呀，妈妈这几天有许多事情，同时因为想讲个地面课，就花了许多功夫准备，但总是不太满意，搞得自己很累也很焦虑，所以我一边后悔，一边在想，昨天，我真的是把这部分压力发给你了，真是抱歉，我在想，下次遇到这种情况我如何暂停与提醒。……真实的表达自已，让孩子看到我在情绪管理方面的压力与努力。
起床后，孩子开始滋养我了，说，妈妈呀，你今天的午饭做得特别好吃，有很多进步（因为经常被嫌弃饭做得花样少），还有呢，我想给你讲个六边形的事。“什么？”“别人是五边形，你只需要加一个边就是个完美的六边形了”“你继续讲讲，我不太明白”“就是，你准备课程，只是给她们多一个思考的角度，并不需要讲很多呀，这样你就轻松多了”不得不承认那一瞬间，我对她温柔的善意与智慧的表达非常的佩服，于是就表达“是啊，别人的五个边也在给到我帮助呀，就像妈妈的女儿你，经常给我帮助与支持，谢谢你”。
当妈妈把责任向外推时，孩子会拒绝反抗，呈现她“逆反”的力量；当妈妈可以表达自己真实的需求时，就会收到孩子温暖的反馈，呈现她“接纳”的力量。妈妈与孩子在彼此推动，而最初的那个启动按纽，是有觉知的父母带给孩子的。
想到剑飞老师在上一次的青春期动力工作坊上讲过：“向孩子学习教育”“通过孩子的行为核查，自己是否说对了，孩子是否收到了”，真是大道至简的育儿之道，这两句话经常开启着我的脑洞，让我放低我的身段，放下我的傲慢和执念，停下来看看孩子和我的内在发生了什么，让我能切换到新的频道，我也能收获到孩子对我的滋养。
这段分享中我有记录孩子成长趣事的私心，也有向家长们分享孩子智慧的心机，孩子的智慧是接引外星空的，每个孩子天性都是这样的直舒胸臆，直通脑洞，只要给孩子表达的自由，不评判的环境，孩子是非常滋养与启发父母的。而其实当日，我发现孩子的语文成绩只有86分，她自己仍然是挺自得。（不是说成绩不重要，而是不可以用一次成绩来评判孩子，让孩子也学习如何综合的评价自己）。
这一篇短文向尊敬的王剑飞导师致敬，感恩节来临，感恩老师对我一次次的点拔，让我的育儿之路与个人成长有一生二、二生三的智慧。也邀请群内的每一位爱成长，热爱儿童教育的家长们，关注2019年3月29日-31日剑飞老师的全新精品好课【你的成长我推动----青春期孩子父母成长营】，老师曾说，孩子青春期问题是儿童期问题的延续，而父母没过好自己的青春期，就会在这个阶段加剧与孩子的冲突，无法推动孩子的成长。三天课程，必将受益更多家庭，期待！
