每至学期结束，无论师生，便觉得空气里总泛着股激动夹些惶恐的味道。放假了，解脱了，循规蹈矩的刻板生活就要告一段落，是该松松筋骨的时候了。学生们走在马路上，手中总在不停地扣着手机，不全在续接着游戏，多数是与家人联系“脱缰”的时间与相聚的地点，许多人需要预定车机票，尽快地与外地的家人团聚。老师们也不例外，在得知放假的第一时间里，都会匆匆赶回来告知一声，似乎，放假是我们人生里值得庆贺的一件大事，走起路来也格外的精神似的。
说到惶恐，似乎有些为过，激动呗。于学生来说，一年一个交代，学了一个学期，得有点成绩交付，总不能老是像《童年》里唱的那样：总是等到考试后，才觉得该读的书还没有念吧。于是，加班加点，突击恶补。对老师来说，学期末了，该完成的有没有完成，该总结的得好好整理整理，有许多人需要安排假期行程了。总之，似乎一切比开学还要忙乱些。
与此同时，学校会接二连三地收到教育行政部门一系列的红头文件：第一要著是严控有偿补课活动，防溺水安全，然后是具体到假期里每天的诸如教师进修，新课改培训之类，没完没了，基本上整个七月份就要在这系列安排中度过了。国家法定七八两月放假，可是真正属于放假的也不过四十来天吧，外界炒作教师假多，真是睁着眼乱说话。
这几年，教师队伍不稳定事故高频萌发，又是讨薪，又是府门前静坐，甚至惊悚成了影响“社会秩序”维稳的大事件。政府似乎总是不把教师这个弱势群体放到心上，工资发放是能拖则拖，能少给就不会多给。由于基层教育行政部门不作为，导致了教师直接与政府杠上的事频频发生。可最终，胳膊拧不过大腿，给你塌塌嘴（我们这儿方言，即给点甜头）了事。教师恐怕是天底下最为善良的职业了，因为有那么一大群善良的人的维系，因此，不管是收到挨打，辱骂，恐吓，甚至是被迫辞职，但更多人为了生存——当然，也不乏死心塌地献身本职的——自然，老骥伏枥，志在千里的，忍气吞声，忍辱负重的。可不觉间，教师又成了一种高危职业。学生不上课是你的错，学生校外休息时间里猝死，你要负全责；上课学生玩手机被制止，结果去跳了楼，那你必死无疑——不仅要丢了饭碗，还得赔你倾家荡产，容颜扫地……
你说我好不容易安全地撑到放假，我能不舒心吐口浊气么！安全着陆，学校放心，教师安心。
以往此时，大家还有股小激动。因为每届带毕业班的老师，会有一次短距离少时间的旅游安排，即便其他年级的老师，也可以乘这东风之便，出些小钱，蹭点光，跟着去旅行一回。可是，眼下这种“小令人激动的美好时光”，一去不复返了！原因很简单，一是安全第一啊，老师多金贵，出了安全事故，谁能负责得了？再说，出去多烧钱啊，经费你给啊？还有那么多假期排列，得要完成！于是，政府一纸呵令：禁止公款旅游！妈呀，吓死宝宝了。
期末了，我们还有激动么？
可是，身为教师，不能不激动。没有激动的教师产生不了激情，没有激情的教师是一泓死水，激不起半点涟漪，没有涟漪的教育教学收不到丝毫的效果！有人说，一个发达的国家最显著的特征是对教育的尊重，对教育的尊重首先体现在对教师的尊重上！教师能够吃苦耐劳，我们并不缺那点小钱，旅不旅行也无关紧要（我们自行组织的已经越来越好），关键我们要的是一种态度，一种起码的尊重。尊师重教，是几千年华夏文明的基石，我们不可偏废，也不能偏废。教师是服务者也是独行客，他需要有强大的内心支撑才能寂寞地行走在这繁华滋扰，喧闹浸染的街市里，没有一颗静的灵魂，做教师是不够格的。
我忽然想起诗人席慕蓉在《独白》里讲过：在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。
对于教师来说，我想这一条“不能回头的路”恐怕就是我们心底里那份对职业的无限虔诚与心灵守望！
其实，在这种开放的大时代，观念重组，伦理更迭，道德革新，定有一场必然的社会分娩前的阵痛。好在你我身为教师，自我修养，人格魅力，应是人前表率，人后楷模！人生的路，走走停停是一种闲适，边走边看是一种优雅，边走边忘，才是一种豁达。何必总是把自己弄得那么累，埋着头赶路呢？路到尽头，往往错过了乐趣，错过了精彩。还不如我们一边行走，一边享受。因为看过的风景多了，遇见的人事复杂了，不也是一种历练么。总会有一些不愿想起，边走边忘；总会有一些美好，边走边储存。有人说，把颓废清空，人生的餐桌上，惟有幸福才是珍馐！
期末到了，这次要求我们7月14日才能放假。社会转型，教改也一直处于茫然无措之中，身为教师，我不下地狱谁下地狱，责任与义务，担当与守成，进取与摸索，努力与创新……我们虽然微词喋喋，但任重道远的守望还是不会缺失的！
期末，但愿只是学期的末尾，而不是期望的结束！
2018年7月1日于严桥中学
