文：莫小柒

昨日观看了一部名叫《垫底辣妹》的电影，讲述了一个名叫工藤沙耶加的女孩从一个在班级里成绩垫底的差生逆袭，考上日本名牌大学——庆应大学的故事，在这部电影里我看到一个家庭、一个老师对女孩的影响，女孩倔强、上进、不服输的性格同样也是她最后能取得成功的原因。这不光是一个适合孩子观看的励志故事，同样也是适合家长和老师观看的一部在教育孩子、学生方面的教学模范片。

一、家庭教育对于孩子的重要性

1.在尊重孩子爱好的同时明确是非观

小时候的工藤沙耶加因为无法融入到同学之中被欺凌，她的母亲来学校对峙，却被学校老师的一句“胳膊永远拗不过大腿”驳回，母亲不满学校的教学方式，毅然决然的带着沙耶加转学，转学后又因为沙耶加的一句“这个学校的校服好可爱”而让她进入了一个女子学校，母亲希望自己的孩子可以觉得快乐，于是对她说她不用特别努力的读书，只要去做自己喜欢的事情就好了。我认为那时的母亲有着她自己的观念，勇于与学校的不良风气进行斗争，但是过分溺爱自己的孩子，没有让孩子了解到学习的意义和重要性，而是一味的放纵自己的孩子去做喜欢的事情，对孩子的成长有一定的影响。

果不其然，沙耶加进入女子学院以后，受到了同样爱美、爱打扮的同学的影响，渐渐地成为了一个名副其实的辣妹，每天成迷于蹦迪、化妆，被分到最差的班级，成绩垫底。每一个父母都希望自己的孩子快乐，但是孩子并没有辨别是非的能力，不知道自己在每个阶段里应该做什么或者不应该做什么，父母在这个时候应该做到引导孩子在追求自己喜欢的东西的同时也要把握好学习的方向。有的孩子的喜欢可能看起来是不务正业的，比如说喜欢化妆、打游戏等等，父母也不应该一味的否定或者指责，应该在理解尊重孩子的想法之后提出自己的建议或者帮助，或许您的孩子就是未来的大名鼎鼎的化妆师或者风靡电竞圈的王牌选手哦！

2.不要过分寄予孩子厚望

电影中有一个男孩，由于家庭对他考司法类的学校当一个律师这件事寄予了太多的厚望，想要靠逃避学习来“报复”自己的父亲。在男孩的母亲说：“这孩子只要努力就一定可以的”时，坪田老师悄声的纠正了母亲的话：“不要说一定会可以这种话，孩子如果没有做到反而会对自己失去信心。”其实现实生活中也是如此，大多数的家长对于自己的孩子都有较深的期盼，也相信自己的孩子可以只要用心去做一定能成功。在家庭教育中，家长对于孩子的信任是不可或缺的，但是过分的信任、每天将这句话挂在嘴边会产生一种逆反的效果，有的孩子会害怕自己做不到，害怕自己努力了也达不到父母预期的样子，从而产生消极心理，不愿意去学习。有的孩子会因为自己去做了却没有成功认为自己辜负了父母的期待，认为自己能力不够对自己失去信心不愿意再去努力。就像电影里沙耶加的弟弟，身上背负着父亲年少时未完成的梦想，被父亲的一句句：“你是我们全家的希望。”压得喘不过气来，每次比赛前都会因为压力过大而哮喘，最后选择了逃避。因此，家长过度的厚望并不利于孩子的成长，可能会起适得其反的效果。

3.给予孩子适当的鼓励和信任

虽然沙耶加的母亲在一开始对于沙耶加有些放纵，但是也正是因为她前卫的思想和温柔细腻的性格一直支撑着沙耶加在困难的时候也坚定的走下去。沙耶加的父亲只关心自己的儿子，将两个女儿抛给妈妈照顾，在得知自己的女儿在学校里是垫底的差生以后，父亲更是说出：“你就是个废物，是不可能考上庆应大学的，还不如尽早放弃。”并且表示不会负担沙耶加的补课费。

但母亲从来没有放弃沙耶加，靠着晚上去做兼职和平日里节省下来的费用来支付沙耶加的辅导费，在沙耶加想要放弃时，她也只是温柔的劝导，她说：“我只想要沙耶加快乐就行了，只要看到你的笑容，我就会觉得快乐。”在父亲因为儿子擅自退出棒球队而打骂时她也坚定的站出来说：“你为什么会觉得丢人呢，学校多次因为沙耶加表现不好而叫我去谈话，但是我从来都不会觉得丢人，因为我又多了可以和沙耶加交流的话题。”母亲对于孩子的爱让孩子们有了坚定的走下去的勇气，同时她的行为也改变了父亲的观念，父亲也开始选择相信沙耶加并且不再逼迫自己的儿子去完成自己未完成的梦想。在考试那天下了很大的雪，原本去庆应大学的车辆停运了，这时父亲默默的换上了防滑轮胎开车带沙耶加去了考场，在路上还帮助了其他人将陷进了雪地的车解救出来，也让沙耶加看到父亲的另一面。家长的行为和品格能最直接的传递给孩子，使其成为更加优秀的人。父亲对她观念的转变也让她更加安心、坚定地去备战考试。因此责怪和否定孩子会使孩子产生对自己的不信任感，产生放弃的念头。适当的给予孩子鼓励，相信自己孩子的潜力，不抛弃不放弃，对于孩子的教育来说是非常重要的。

二、在教学中老师需要具备的能力和品质

1.理解学生的行为，从学生感兴趣的角度入手，激发学生的学习兴趣

电影中的坪田老师对于所有的学生都有着一种永不磨灭的热情，当他看到一身辣妹装扮的沙耶加前来上课时，在片刻的惊讶之后并没有鄙夷而是表示了理解。在沙耶加对于要测试感到惊奇时，坪田老师乐观的问道：“知道了自己不会的地方，仅仅弄明白不就可以了么？”试卷改完后，面对零分的试卷，坪田老师更是没有责怪或是放弃她，而是惊叹：“从来没有见过这么离奇的答案。”然后询问她为什么要这样答题，在得知沙耶加搞错了单词的意思以后，他再次表示理解笑着告诉她正确的答案然后夸奖她的想法是天才级别的，并肯定了她虽然题目都不会做但是也将简答题都尽力写满了的积极上进的精神。在这个短短的交流过程中，坪田老师不断的在她身上寻找闪光点来夸赞她，“第一次被老师这样夸，都不好意思了”沙耶加笑着说，而在这个过程中，坪田老师不但激发了沙耶加对于学习的兴趣，让她知道自己并不是一无是处，还了解了沙耶加的学习水平以及想法。

在坪田老师的身上，永远都有一种积极乐观的心态，他从学生感兴趣的事情出发，无论学生是喜欢追星还是游戏，他都不会否定，而是去了解、学习学生所喜欢的东西，将学习与追星、游戏中的术语话的东西结合起来，激发学生对于学习的兴趣。

2.赏罚分明、因材施教、寓教于乐

在教学过程中，坪田老师也是不断的赞扬学生的进步和长处并且适当的提出学生的薄弱项和不足之处加以改正，在学生取得哪怕只有一点点的进步或者在他的引导下回答出问题时，他都会很开心的和学生击掌，让学生得到鼓励的同时也增强了对学习的兴趣，学生在这样的激励下也会想要学习更多的知识以换取老师的肯定。有奖励自然也有惩罚，坪田老师的惩罚也是有针对性的，对于爱美的沙耶加来说，妆容是非常重要的，于是坪田老师让她在十秒钟之内说出BE动词的用法，否则就卸下她的眼睫毛，这个惩罚既有趣又让对这BE动词的用法加深了印象，激发了她事后去研究和巩固这个知识点的兴趣。在得知沙耶加对生活中的常识和对日本历史的知识点比较薄弱时，坪田老师找了很多和日本历史有关的漫画，让沙耶加在阅读中学习这一知识点，真正做到寓教于乐。教育并不是死板的东西，越来越多的国家都在推行在玩乐中学习，在实践活动中激发孩子们的想象力，不是一味的否定学生去玩乐，而是要让他们在玩乐中学习到更多的知识和道理。

3.相信每一个学生的潜力，学会换角度思考问题

在电影里还有另一个老师—沙耶加的班主任，他不相信一直垫底的沙耶加会考上庆应大学，还找到坪田老师让他放弃沙耶加，而坪田老师则义正言辞的告诉他自己相信沙耶加，绝不会放弃她。每一个学生都会有内在的潜力以及优点，世界上并没有绝对的差生，只是缺乏发现他们身上闪光点的眼睛。在电影中的有一个男孩为了“报复”自己的父亲而不愿意去成为律师，坪田老师得知后换了一个角度去思考这个问题，给男孩讲了一个故事，告诉他如果他去考律师证但是不去当律师，会给父亲更大的打击。在男孩的角度上出发安抚了男孩的情绪并让他开始学习律师的知识，而在不断的学习过程中，男孩渐渐意识到律师所能带来的社会贡献，于是渴望去成为一个律师。当学生不愿意去学习或者做一件他们应该去做的事情时，不应该一味的责骂或者逼迫，而应该换一个角度去思考问题，改变别人的想法是很难的，但是改变自己的想法却是一念之间，以变去应万变，只有从学生的角度出发改变自己思考问题的方式和态度，才能够改变学生的想法，激发学生的学习兴趣。

这部电影带给了我们很多的启迪，对于孩子来说学习固然是十分重要的，不过学习并不是一味的传授知识，而是激发孩子对于学习的兴趣，学会主动学习，而这也正是塑造一个人的品格的最好途径。